中秋主题活动策划方案3篇

中秋主题活动策划方案一、活动主题“以人为本,细节服务,科教引导,护理创新”二、活动内容1、评选“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科下面是小编为大家整理的中秋主题活动策划方案3篇,供大家参考。

中秋主题活动策划方案3篇

中秋主题活动策划方案篇1

  一、活动主题

  “以人为本,细节服务,科教引导,护理创新”

  二、活动内容

  1、评选“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”活动。

  2、开展第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动。

  3、开展“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。

  4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。

  5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:

  ①20--年度护理技术三新业务

  ②20--年护理三基理论与操作考核前10名

  ③20--年夜班出勤前10名

  ④第三届护理园地我最喜爱文章获奖者

  ⑤“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”

  ⑥“杏叶杯”护理创新竞赛获奖者

  ⑦20--年度获得市级以上表彰的人员

  三、评选办法和要求

  (一)(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名及“优质护理服务先进班级”1个。

  (二)申报“优质护理服务先进护士”与“优质护理服务先进班级”,需附1000字以内的事迹介绍,于-月-日前报护理部,逾期视为自动放弃。

  (三)第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐1-3名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名、优秀奖10名。

  (四)“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作积极参与。

中秋主题活动策划方案篇2

  一、活动目的

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

  于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位

  __学校。

  三、活动主题

  中秋节猜灯谜。

  四、活动时间

  _年_月_日晚上8:00——9:30。

  五、活动地点

  _栋与_栋之间的过道。

  六、活动对象

  __学校全体师生。

  七、活动流程

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在_月_日就摆出。

  2、_月_日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  (1)派人到会议室搬_张桌子_张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)。

  (2)插_根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上。

  (3)_个男生和_个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置。

  (4)其他学生配合工作。

  3、活动开始:

  (1)_名学生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)。

  (2)负责对答案和盖印章。

  (3)根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  (4)负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  (5)九点钟抽奖。

  4、活动结束,清理好活动场地。

  八、活动用具准备

  灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,灯。

中秋主题活动策划方案篇3

  一、墙面环境与区域材料投放

  1.墙面环境:

  展示神圣的五星红旗,师生共同布置粘贴祖国版图图片,以及天安门、长城等标志性建筑的图片,鼓励幼儿绘画,参与环境创设。

  2.区域材料投放:

  图书区:准备《中国珍稀动物》相册,在图书区让小朋友共同交流分享,观察动物的外形特征,知道保护动物的简单方法。

  表演区:提供民族服装、各种操作道具等。幼儿扮演歌唱家,自选相关民族特色的歌曲进行演唱。

  建筑区:幼儿通过对大小积木、插塑玩具的综合利用,搭建祖国有代表性的建筑物,如天安门、长城、鸟巢等。

  益智区:幼儿通过操作中国地图的拼图,体会中国的地大物博;投放七巧板、九连环、孔明锁等古代益智玩具,使幼儿通过探索感知玩具的神奇,体会中国古代文明价值的可贵。

  科学区:展示中国古代科学家的人物图片资料,如张衡、祖冲之等;投放指南针、磁铁等玩具材料,使幼儿感知磁铁特征。

  美工区:投放电光纸、皱纹纸、刮画纸、水粉纸、水粉颜料等,供幼儿进行动物剪纸操作以及建筑物和风景的写生练习;投放吹塑板、牙签、颜料等供幼儿进行拓印。

  二、活动

  活动一:拼图比赛

  教师带领幼儿进行中国地图拼图比赛,看谁拼得最快,认识的地方最多哦。

  活动二:伟大的祖国

  教师和幼儿一起观看“我爱祖国”图片展。教师和幼儿轮流担任讲解员,对准备的图片进行讲解。图片可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育等类别。

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