学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会14篇
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇1
中国共产党100年波澜壮阔的奋斗史、革命史、创业史，蕴含着巨大的精神财富和磅礴的奋进力量，广大党员干部要认真读党史、学党史、用党史，对照初心、常思使命，读出别样的“味道”。
小小“红船”，力载千钧，凝聚开天辟地、敢为人先的首创精神。1921年7月，中国共产党在浙江嘉兴南湖的一条游船上诞生，从此，中国革命的航船扬帆起航。小小画舫，如桅杆明灯；窄窄船舱，似远洋之舟。这条红船，承载着人民的重托、背负着民族的希望，也时时刻刻提醒着我们：一切向前走，都不能忘记走过的路，不能忘记为什么出发。学党史、悟思想，就要学习建党初期的“红船精神”，“船载千钧、掌舵一人”，要坚持中国共产党的领导，做立场坚定的排头兵；“破浪前行、创新者先”，要坚持不忘初心、砥砺奋斗，做创新发展的领头羊；“水能载舟、亦能覆舟”，要坚持密切联系群众，做为民服务的实干家。
巍峨“井冈山”，星火燎原，点燃实事求是、艰苦奋斗的革命精神。井冈山作为“中国革命的摇篮”“中华人民共和国的奠基石”，是塑造中华民族精神之链的重要一环。没有井冈山上的崎岖小道，就没有中华民族复兴的康庄大道，学党史、悟思想，就要学习革命时期的“井冈山精神”，坚定执着追理想，做政治上的明白人；实事求是闯新路，破除“一亩三分地”的本位意识、“见好就收、不愿下力”的小农意识、四平八稳不得罪人的“老好人”思想；艰苦奋斗攻难关，摒弃安于现状的旧思想，操持迎难而上的新作风；依靠群众求胜利，恪守为民之志，善谋为民之策，兴办利民之事，始终把人民群众放在心尖上。
昂扬“东方红”，激情澎湃，唱响热爱祖国、自力更生的创业精神。上世纪50至xx年代，我国老一辈科学家自主完成并实现了原子弹、氢弹爆炸，导弹飞行和人造卫星发射，由此开启了中国科创事业的新天河。“干惊天动地事，做隐姓埋名人”，辉煌事业的背后，是一群“无名志士”的无私忘我、默默奉献。学党史、悟思想，就要学习建设时期的“两弹一星精神”，发扬广大科学家呕心沥血、潜心研究的科创精神，学习他们胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，集智攻关、团结协作的协同精神……把新中国成立初期的科研秉性融入新时代尖端科技领域的创造中去，汇聚力量，再结硕果。
勇敢“逆行者”，冲锋陷阵，抛洒舍生忘死、生命至上的英雄主义精神。2020新冠肺炎疫情，是一场突如其来、前所未有的大战大考，在这场殊死较量中，涌现出无数不畏生死、甘于奉献的“逆行者”，有白衣为甲、冲锋在前的医护人员，有争分夺秒、奋力攻关的科技工作者，有使命必达、铮铮本色的军人战士，有心系百姓、奔波劳走的基层干部……学党史、悟思想，就要学习新时代下的“抗疫精神”，面对困难万众一心、守望相助，面对号令快速回应、雷厉风行，面对未知战胜恐惧、积极乐观，面对大局自我牺牲、壮士断腕。“人无精神不立，国无精神不强。”要把这种精神运用到个人事业的成长与发展中去，运用到社会主义中国砥砺前行的奋斗征程中去。
百年大党恰是风华正茂，中国精神凝聚中国力量。要努力抓好党史学习教育，继续发扬党的优良传统，让新时代下的中国精神更加丰沛饱满，推动社会主义事业迈上新台阶！
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇2
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇3
按照区纪委、区委组织部、区委dangshi学习教育领导小组办公室对dangshi学习教育专题mzshh部署和要求，区xx局党组于xxxx年x月xx日召开dangshi学习教育专题mzshh，班子全体成员参加，区dangshi学习教育第x指导组列席指导。现将有关情况报告如下：
一、会前认真做好准备工作。一是召开预备会议。x月xx日局党组班子召开预备会议，学习通知精神，明确各环节要求，进一步学习领会十九届六中全会精神等规定学习篇目，统一思想、预热加温。坚决将开好dangshi学习教育专题mzshh作为一项重要政治任务，深刻把握内涵，精心组织安排，确保扎实认真做好每个环节工作。二是广泛征求意见。制定《dangshi学习教育专题mzshh意见建议表》，书面征求xx个单位、下属x个街道和部分社区工作部门意见建议。制定《dangshi学习教育专题mzshh领导班子成员谈心谈话工作方案》，开展谈心谈话共xx人次。主要负责同志与班子成员逐一谈心，沟通思想，指出问题，提出要求；班子成员之间相互谈心，征求意见，帮助查找问题；班子成员与部门负责人、所在支部党员代表谈心，了解有关情况，认真听取意见建议。三是梳理检视问题。以dangshi学习教育要求委主线，紧扣此次mzshh“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”的主题，对照党章党规党纪，对照初心使命，结合书面征求意见和广泛谈心谈话，班子成员认真研究讨论，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐条对照、过细梳理，归纳出x个方面共xx条问题，班子成员主动认领，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，有针对性地制定整改措施。在此基础上，班子成员自己动手认真撰写发言提纲，主要负责同志对班子成员个人发言提纲一一审阅把关。
二、会中严肃开展剖析批评。一是问题查摆透彻。会上，局党组书记带头开展自我批评，本着对党忠诚、对事业高度负责的态度，直奔主题、从具体人具体事入手，汇报了上年度问题整改情况，深入查摆了x个方面的问题，充分发挥了示范表率作用，切实保证了mzshh的质量；其他班子成员坚持问题导向，实事求是开展了对照检查，进行了党性分析。二是原因剖析深刻。“观今宜鉴古，无古不成今”，每位班子成员通过对党百年奋斗历史经验的反复学习，树立大历史观，结合新时代新形势下的实际表现，深刻反思，从历史学习、思想认识、政治引领、组织纪律、作风建设、党性风范、表率作用发挥等方面剖析问题产生的根源，不避重就轻，不为问题找借口，不把问题归咎于客观原因，重点从自我身上找差距，由表及里，由浅入深，真正追根溯源、寻根问底，以锱铢必较的决心深刻剖析问题根源，以壮士断腕的毅力明确提出整改措施，为进一步整改问题指明方向。三是会风民主严肃。班子成员之间本着对组织负责、对同志负责，高标准严要求的原则，实事求是、坦诚相见、开门见山，开展了积极健康的相互批评，提出的批评意见和建议准确反映了我局当前干事创业的制约因素，为今后较长时期开拓新局、攻坚克难奠定了坚实基础，也使班子在“团结-批评-团结”的会风中进一步统一了思想，凝聚了共识，增强了斗争力。
三、会后及时完善整改措施。会后，班子及成员结合发现的问题、开展批评和自我批评情况和上年度mzshh尚未完成的整改问题，全面盘点，制定整改清单，立整立改、即知即改，系统推进整改落实。对于共性的问题，班子立即研究，提出明确要求，坚决做到能够立即解决的抓紧整改，能够短期见效的倒排时序进度，需要长期坚持的加快建章立制，做到问题不见底不放过，解决不彻底不放松，整改不到底不罢休。将dangshi学习作为一个长期、长效的任务，以更昂扬的奋进姿态、更蓬勃的斗争精神、更扎实的工作作风，坚持不懈，躬身践行“两个确立”，推动工作再上台阶，让新征程的答卷熠熠生辉，以优异的成绩迎接二十大的胜利召开。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇4
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平总书记论中国共产党历史》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇5
对中央、省委、市委领导同志的重要批示指示精神和重大决策部署，只做到了及时带领政法各单位和分管单位抓好学习传达贯彻，下面是众鑫文档网小编给大家带来的党委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料，希望大家喜欢。
按照区委关于召开党史学习教育专题民主生活会的要求，对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验等5个方面，结合本人思想、学习和工作实际，在开展谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上，认真组织梳理，深刻挖掘问题根源，有针对性地制定了整改措施，做到了见人见事见思想。现对照检查如下，请领导和同志们批评指正。
一、存在的问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是学习效果不够明显。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神丰富内涵和精神实质理解还不够透彻，存在一知半解、浅尝辄止的情况。比如，虽然坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，作为政法部门头等大事来抓，但把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导政法工作实践不够，参加理论学习时“泛泛而读”，理论联系实际不深、不透，在学思用贯通、知信行统一上还有较大差距。
二是学用结合还有不到位的地方。虽然能够积极主动参加区委理论学习中心组和市委安排的集中学习，参加“学习强国”和“灯塔在线”APP网上授课，对党的百年奋斗重大成就和历史经验有一定的了解和掌握，但是如何用其指导政法工作和分管领域工作考虑结合的不够紧密，如，结合政法工作实际学用结合不紧密，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，对政法机关和分管领域党员干部的理论学习存在安排部署较多、检查落实较少，侧重于考虑大家忙于事务性工作，从减轻大家工作负荷的角度出发，进而削弱了对理论学习的硬性要求，一定程度上影响了具体的效果。
三是以实际行动践行“两个维护”做的不够到位。这方面主要表现在抓贯彻落实中央决策部署上不够坚决有力。对中央、省委、市委领导同志的重要批示指示精神和重大决策部署，只做到了及时带领政法各单位和分管单位抓好学习传达贯彻，但有时也没能用实劲、狠劲、韧劲去步步推进、攻坚克难，及时落地生根、开花结果。如对抓好我区邪教人员“去存量、控增量、防变量”的问题，自己带领有关单位按照中央部署和省市委要求作了大量研究部署，提出了工作思路，制定了工作方案，但跟进抓督导落实不够，致使一些工作还没有完全达到预期效果。
(二)在带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念、履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
一是贯彻落实党中央决策部署不够有力。存在急功近利、急于求成的思想，对一些见效快、容易出成绩的工作推进力度大，但对基础较差、短时间难以见效的工作安排部署多、抓的力度不够。比如，在打造乡村振兴齐鲁样板工作中，推进帮扶村引进产业项目、加强社会治理、改善人居环境等工作，虽然开展了专题调研，拿出了实施方案，但因诸多原因，推进力度不大，成效不够理想。
二是新发展理念树的不牢。对新发展理念学习不够、领会不透，存在惯性思维、路径依赖，改革创新、求新求变的动力不足。比如，在贯彻落实《中央政法工作条例》，在建立“协管”“协查”干部制度中，站位不够高、视野不够宽，取得的工作不够大。指导和推动政法队伍建设成效不突出，对全区政法队伍特别是领导班子情况日常调研不够，情况摸的还不深不透。
三是加强政法队伍建设方面谋划不够。对加强新时代政法队伍建设研究不深、缺乏整体规划。比如政法机关的政治属性与有的政法单位落实从严治党不力、政法队伍肩负的职责任务繁重艰巨与干警能力素质存在短板、政法工作“高风险、高对抗、高压力”特点与职业保障不力、正风肃纪力度不断加大与干警违纪违法仍然多发、党委政法委承担重要职责与缺乏有效工作抓手等等难点问题，都还没有解决的长远规划。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难事，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
一是贯彻党的群众路线存在不严不实。联系群众不够经常，到基层听汇报介绍和了解面上工作多，面对面征求群众意见建议较少，“解剖麻雀”式的沉底式调研较更少，对基层工作的直接性指导、解决实际问题还不够及时，对基层反映突出的问题，有瞻前顾后思想，担心实施推进后，引发群众不满甚至信访问题，为基层群众排忧解难的力度不够大。
二是为民服务不少，但“把群众的事当成自己的事”上还有差距。虽然本人干工作一直秉承务实不务虚，在维护稳定、打击犯罪、化解矛盾、加强社会治理综合服务等方面下了不少功夫、做成了一些群众点赞的实事，但想问题、办事情仍存在经验主义占上风的现象，把群众的事情当成自己的事情还不够，对个别群众不合理诉求、一时难以解决的需求，缺乏耐烦的功底，有时会依赖其他单位和部门，主动带队、统筹协调解决的还不好。
三是对政法干警关心不够。与政法干警接触较少，不能深入做细做实干警的思想政治工作，谈心谈话较少，对干警的思想、家庭、生活等状况了解较少、关心不够。机构改革之后，政法各单位都出现了一些新情况，比如员额制法官检察官与政工、行政干部之间在业务、待遇、晋升等方面存在较大差异，但是解决途径比较匮乏，导致一些干警工作积极性受挫，再比如，按照全国政法队伍教育整顿要求，要对市县级政法机关领导干部建立常态化交流任职机制，对一些任职时间长，面临交流的干警，思想状况了解还不够深入细致。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
一是全局意识还有差距。关注自己分管领域的工作多一些，对自己分管领域以外的工作关注少一些，没有把自己放在全局的角度去看待工作、解决问题，为班子发挥参谋助手作用和建言献策做的还不够。比如，政法队伍教育整顿作为贯穿今年的政治任务，前后两批教育整顿有机有效衔接还不够到位，顺利过渡和统筹谋划不足，对基层的调研指导不够，存在前紧后松的现象，顽瘴痼疾整治还存在排查不平衡、整改不到位、质量不够高，距离清仓见底尚有一定差距等问题。
二是推进“两为”工作效果不够理想。开展“我为群众办实事”和“我为基层解难题”实践活动与解决群众急难愁盼问题有差距，问题导向和以人民为中心的思想坚持的不够好。比如，个别单位把自身应该履行的分内职责“硬靠”为民服务，工作效果打折扣。“抓基层、打基础、为基层服务”的工作导向树得不牢，对困扰基层的突出问题研究不深入，办法不多，存在一些长期困扰基层的体制性、机制性、政策性障碍。
三是意识形态领域斗争意识不强。对意识形态工作的重视不够，抓意识形态工作的责任感、主动性不强，对意识形态工作缺乏研究，有时把意识形态领域工作混同于政治理论学习。意识形态教育培训组织较少，对当前政法队伍意识形态领域斗争的尖锐性、复杂性、敏感性认识不深刻、反映不敏锐，对有的妄议中央大政方针、诋毁英雄模范人物的言行缺乏主动斗争精神，没有从维护政治安全、政权安全的高度去认识、去斗争。
(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪现象作斗争方面。
一是落实全面从严治党责任上还有差距。在落实全面从严治党责任方面，对全面从严治党面临的形势任务认识不够，政治敏锐性和前瞻性不足，与中央部署和省、市、区委要求相比还有差距。比如，日常监督未落实到“最后一公里”，廉政谈话发现问题提出了整改意见，但对整改落实情况监督不力;对党员干部的监督管理只注重“八小时之内”，对“八小时之外”的监督管理不到位。比如，组织生活会上批评与自我批评武器用的不好，“红红脸、出出汗”的效果不够，不能切实做到见人见事见思想，参加“三会一课”不够经常，党员干部带头示范作用发挥不够。
二是落实“一岗双责”不够有力。存在着就党建抓党建的现象，“抓好党建是最大政绩”的理念树立不牢固，党建工作与业务工作融合不够，重业务、轻党建的思想及就党建抓党建现象依然存在。比如，参加机关党支部组织生活会开展批评时轻描淡写、避重就轻，参加支部“三会一课”不够经常，党员干部带头示范作用发挥不够到位。
三是抓作风建设时紧时松。思想上存在松懈的苗头，对形式主义官僚主义的危害性认识不够，对执行中央八项规定精神，缺少韧劲，还存在把作风建设和具体工作割裂开来的现象。比如，激励干警担当作为、容错纠错、澄清正名等制度机制不完善，导致基层政法单位客观上存在“多干多错”的现象，一定程度上影响了基层干警的工作积极性。
二、原因分析
(一)理论学习不够深。在思想上对理论学习不够重视，没有把学习上升为政治自觉、行动自觉。对习近平新时代中国特色社会主义思想、法治思想学习不系统、不深入，学习主动性不高，有时借口工作忙、业务更重要，学习可以往后放一放，没有静下心去学，有时造成学习流于形式，放松了世界观、人生观、价值观的持续改造和提升。
(二)宗旨意识树立不够牢。这次党史学习教育，通过认真践行总书记的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，对标对表先进典型，深感自己在铭记为民初心、树牢宗旨意识上还不够牢固，对群众路线和群众观点领会不够深刻，没有完全在思想、行动上牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。没有经常与基层的群众谈心交流，密切联系群众做的不够好，为群众服务的意识和能力不够强。
(三)能力素质不够强。对照总书记“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，检视自身差距，发现自己还存在干事创业精气神不够、担当劲头不足等问题，当前，加强党的建设、政法队伍建设所面临的形势和任务前所未有，遇到的阻力、困难和肩负的重担前所未有。主动作为意识和积极进取精神不足，改革创新、应变能力不够，对一些难题、复杂问题，缺乏钉钉子精神和反复抓、抓反复的劲头。
(四)纪律作风建设不够严。对纪律作风建设的长期性和严肃性认识不够，往往满足于过得去、差不多、不出错就行。对政法干警教育管理监督不够严格，没有健全完善长效工作机制。在调查研究中“四不两直”工作还有差距，严格落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”力度不硬。
三、改进方向和整改措施
(一)加强理论武装，做到立场坚定。通过参加理论中心学习组、所在党支部集体学习和参加学习强国、灯塔在线APP学习等形式，深化习近平新时代中国特色社会主义思想、法治思想和习近平总书记重要讲话的学习，做好“结合”“转化”文章，不断拓展知识的深度和广度。强化政治责任，增强斗争本领，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
(二)加强党性锤炼，做到政治忠诚。严格落实全面从严治党的责任、严格执行新形势下党内政治生活若干准则，严守政治纪律和政治规矩，落实好“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度，用好批评与自我批评锐利武器，加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力。
(三)加强工作落实，做到担当作为。牢固树立担当意识，遇到事情不推卸，遇到矛盾不回避，勇于担责，带头履职尽责、克己奉公，做到工作在一线推进、问题在一线解决、成果在一线体现。以抓铁留印、踏石留痕的作风，把本职工作做好，把份内工作做实，把全面工作做优。
(四)加强廉洁自律，做到作风过硬。深化对党风廉政建设极端重要性的认识，学习贯彻《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内规章，严守党的政治纪律、政治规矩。严格落实中央八项规定精神，坚决防止“四风”问题，特别是形式主义官僚主义问题。 严格干部日常管理监督，打造忠诚干净担当的高素质干部队伍。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇6
开展党史学习教育是用新时期中国特色社会主义武装全党的迫切需要，是推进新时期党的建设的迫切需要，是保持党与人民血肉联系的迫切需要，是实现中国共产党第十九次全国代表大会确定的目标任务的迫切需要，是时候开展党史学习教育了。通过党史学习教育，学习原文，阅读原著，理解原理，收获很大，初步达到了理论学习和思想政治洗礼的目的。以下结合组织生活的相关要求，谈经验、问题、整改，具体报告如下。 第一，学习的主要体会。 党的初衷和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13人发展到拥有8900多万党员的大党;经过28年的艰苦革命斗争，建立了新中国;带领中国人民从站起来，变富变强。依靠坚定的理想信念。 以史为镜可以知兴衰。十八大后，习近平总书记带领中央政治局常委参观了《复兴之路》展览，指出该展览回顾了中华民族的昨天、今天和明天，给人以深刻的教育和启示。昨天的中华民族可以说是雄关慢道真如铁;今天的中华民族可谓人间正道是沧桑;中华民族的明天可以说是总书记有时长风破浪的讲话，向全党深刻阐明。别忘了近代以后中华民族的痛苦;坚持走中国特色社会主义之路;努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这就要求每个党员都要坚定自己的理想信念，不要忘记自己的首创精神，牢记自己的使命。 以自我革命精神坚定理想信念，构建思想关系。崇高的理想和坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:在中央苏区和长征途上，党和红军依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次又一次地从绝境中重生，越挫越勇敢，最终取得胜利，创造了不可思议的奇迹。从艰苦卓绝的井冈山斗争到艰难险阻的长征，从硝烟弥漫的抗日战争到毁灭性的解放战争，从带领中国人民站起来，变得富有，变得强大，到团结中国人民，不懈努力实现中华民族的伟大复兴。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人克服困难，一路前进，不断从胜利走向胜利的精神力量。 以自我革命精神锤炼政治品格，坚持政治、德国、德国。政治道德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身养性的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大的过程中，无数先进共产党人以培养和实践崇高政治道德为终身追求，生动地诠释了对党忠诚、一心为民、廉洁自律、敢于承担责任的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明，在艰难的情况下毫不畏惧，用鲜血写出忠诚，永远保持政治本色，践行铮铮誓言。 第二，找出自己存在的主要问题。 第一，学得不深。 第一，学习主动性不强。能做到参加党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平常缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性地学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习的意识。 第二，学习坚持不好。忙于业务工作，静下心来学习理论，思考问题少，平时坚持的好，工作多，任务重的时候做的不好，不能把学习当成日常培养。 第三，学习不深入。理论学习与实际工作的结合不够紧密，韧性和钻力不够，只满足于我的学习，不能带着问题学习，联系实际学习，深入思考。 第二，悟得不透。 第一，思考不多。缺乏对中国共产党第十九次全国代表大会精神和习近平新时期中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学之不深，学之不透。没有深刻理解精神本质，在学习原著、阅读原文、理解原理、学习思想、实践和理解方面做得不够，理解不够透彻，不能学以致用。 第二，思考不深入。不能把自我融入自我，不能把共产主义的远大理想和实现中华民族伟大复兴的中国梦有效结合起来。共产主义的存在是一个虚幻的理论，离我们很远。 第三，做得不好。 第一，党管党的责任落实存在差距，支部战斗堡垒作用不强。党支部是管理党和治理党的主体。自从负责支部工作以来，只是按照既定党委工作的既定工作一步步落实。工作主动性不够，创新意识不强，存在等待、依赖、关注的思想。 第二，工作推进有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导分配的工作，有避重就轻的想法，不能统筹兼顾，考虑整体工作，导致部分工作无法按计划完成;开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，缺乏创新意识，缺乏紧迫感，不能给自己施加压力，思考工作前后，患得患失，工作中被动应对多，缺乏系统创造力，缺乏进取精神。有好人主义。不能大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作有主观主义思想，有些工作不能及时与部门同志沟通，根据个人经验做工作，有些工作重形式轻内容，有些工作没有安排检查，有虎头蛇尾。业务工作不扎实，学习主动性不强，不能深入研究经审业务。有时候忙于事务性工作，往往坐不下来，钻不进去。对工作实践的理性思考和理性总结不够，存在重做轻学的现象。不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施，只满足于我的知识。 第三，未来的努力方向。 (1)坚持用习近平新时期中国特色社会主义思想武装头脑，努力学习理解。 深入学习贯彻中国共产党第十九次全国代表大会精神，有意识地用习近平新时期的中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，促进工作;坚持学习原著，阅读原文，理解原理，学习思想，实践和融合;深入了解贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史责任、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治地位和政治能力;遵守政治纪律和规则，坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心，维护权威，带头在政治上维护核心，在思想上高举旗帜，紧跟行动，在大是非面前立场坚定，旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵，发声亮剑，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 进一步改进工作作风，增强创新意识; 树立一盘棋的概念，不要等待，不要主动，以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改善自己的工作作风，提高工作效立足点。针对工作中的薄弱环节和困难问题，要发扬民主，集思广益，多向领导汇报，勤与部门同志沟通，多听取领导等同志的意见和建议，创新工作方法，提高工作水平，促进经审工作的不断发展。 (3)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。 「欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩」。作为领导党员干部，必须加强纪律建设，遵守纪律，遵守规则。模范带头遵守中国共产党廉洁自律的规定和纪律处分的规定，把规定的要求印在心里，落实在实际行动中。始终牢记党员干部的身份，始终严于律己，廉洁从政，身体力行，以身作则。做到自重、自省、自励、冷静、正直，坚持理想信念宗旨，永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇7
嘉兴坚决贯彻习近平总书记重要讲话精神和中央决策部署，贯彻浙江省委党史学习教育目标要求，把开展党史学习教育与推动经济社会发展紧密结合，在互促共进中抓好落实。
提高政治站位、彰显嘉兴特色。在做好规定动作基础上，坚持把自己摆进去，组织开展“我”系列专题活动。开展“我在红船起航地学党史”专题学习、“我是红船护旗手”专题宣讲、“我要守好红色根脉”专题宣传教育等六大专题活动。着眼开启新征程，谋划开展“我在红船精神引领下奋进新时代”专题行动。着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，开展“我在红船旁成长”专题研学活动。
筑牢思想之基、传承红色基因。以正确的党史观深化理论学习，市委理论学习中心组专题学习6次。组织编写“红船精神进校园”读本、编撰《红船精神研究丛书》等工具书、开展“六个一”党性教育活动等。依托南湖初心讲堂、农村文化礼堂等阵地，开展“千场党课下基层”活动。组建“五个一百”宣讲团，开展宣讲9100余场，受众53万人次。创作推出电视剧《大浪淘沙》等文艺作品。举办党史知识大赛，网络答题点击量达1137万人次。
践行为民初心、做到知行合一。深入开展“我为群众办实事”专题实践，依托4608个网格和9.2万个微网格，走访群众33.47万户、企业1.15万家，收集问题4.4万个、解决问题3.8万个，排查风险1.18万起，化解纠纷2800余起。积极回应群众困难和诉求，深入推进“危旧房革命”“公厕革命”“菜场革命”等。集中打造43座“禾城驿 温暖嘉”城市驿站，把公共厕所改造成集阅读、交流、休憩等为一体的公共服务综合体。大力实施“暖巢行动”，对生活困难的老人家庭进行适老化改造，为低收入群体改善现有住房条件，惠及2016户家庭。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇8
一、肯定意见：
(1)领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是经过局党委会讨论决定，严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现了团体的力量，班子的团结统一。
(2)领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。敬业心、职责心强，并且严格遵守党的政治纪律和党风廉政建设等有关要求，认真贯彻执行党中央的“八项规定”及“六项禁令”以高标准要求自我，不断加强自身作风建设，为全局上下作出好的表率，领导班子经常无休息日，尽心尽职为局机关发展作贡献，不计个人得失。我们今日的不断发展，跟领导班子的努力密不可分。
(3)局党委认真贯彻落实党的十八大精神，严格执行党中央、国务院、省委、市委以及县委的决策部署。切实践行党的群总路线教育实践活动，深入基层切实了解群众疾苦，经过党委会研究、制定贴合科学发展观和实际需要的切实可行的解决方案，并认真贯彻执行。局党委的这一做法受到广大群众的一致好评。
(4)领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设职责制，以“突出查摆‘四风问题’、做为民务实清廉表率”为主题，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。有效的防止了腐败行为的发生，在全县廉洁作风方面树立了极佳口碑。
(5)领导班子思路清晰，战略发展明确，改革创新意识强，能正确应对住建行业大的环境形势，大胆探索住建行业改革创新思路。制定合理的、贴合汶上县城乡建设实际的年度计划目标并坚决认真贯彻落实，此举极大的促进了县住建行业的健康有序发展，提高了人民群众的满意度。
二、改善意见和提议：
1、多关心和帮忙第一线员工的生活和工作。在不影响工作的前提下适当的组织一些文体活动，丰富广大职工的业余生活，使之以更饱满的热情投入到工作之中。
2、多组织基层科室交心、谈心活动。及时掌握一线职工的工作动态，加强与一线职工的沟通交流，增强一线职工的工作进取性。
3、改善员工用餐的质量监督工作。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇9
在“三严三实”重要论述中，_要求各级领导干部“做人要实”。笔者认为，人民是国家的主人，领导干部践行做人要实先要做到对人民群众忠诚老实，以诚待民，以实干事。
用真心，有真情。实现中华民族伟大复兴的中国梦必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。我国的社会主义性质决定了执政者是人民的公仆，应尽好服务本职，彰显公仆本色，做到亲民有真感情、爱民有真措施、利民有真成效。领导干部用真心、显真情，群众才会对你掏心、怀深情。有的领导干部高高在上，不亲民不近民，用手中职权与民争利，丝毫不顾百姓死活;或已经习惯于高高在上，习惯于颐指气使地发号施令，没把群众当朋友、当家人，与人民群众隔着几条心，严重损害干群关系。这无疑违背了党的宗旨，影响到我国各项事业的顺利发展。
历史的发展是人民群众推动的，领导干部的权力是人民赋予的。“当官不为民做主，不如回家种红薯”。为官者，当有邓小平同志“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”那样的情怀，真心实意投入为人民服务的伟大实践中。要“心”入群众，深深植根群众，心里始终装着群众，时时处处维护群众利益，踏踏实实为群众做看得见、摸得着、感受得到的实事好事;要“情”入群众，真心实意同群众交朋友，生活上与群众走近，感情上与群众拉近，作风上与群众靠近，把群众当成家人，把群众的事当成家事，把群众工作当成家业，带着真心办实事，带着感情谋实利。
说实话，重信诺。对人民群众说老实话，是忠诚于党、忠诚于人民的具体体现。说老实话就是对人民群众讲真话、道真情、议真事。不夸大成绩，不缩小缺点，不隐瞒错误，有成绩就讲成绩，是失误就讲失误，不做“两面人”，不忽悠群众，许诺了就要努力实现，不开空头支票。有些领导干部与群众打交道时，认为自己比群众“高一等”，一味摆“居庙堂之高，拒群众之远”的做派，除了满口官话、套话、空话，似乎说不出多少富有人情味的“家常话”;也有的领导干部“政绩观”出了问题，承诺一大片，事情却没办成一件，招致人民群众的普遍反感，最终给自己带来祸患。
坚持和倡导讲真话说实话守信诺是党的一种优良传统。毛主席1960年4月29日在党内通讯中写了《给基层干部的信》。在该信“讲真话问题”中，他写道：“老实人，敢于讲真话的人，归根到底，于人民事业有利，于自己也不吃亏。爱讲假话的，一害人民，二害自已，总是吃亏”。因此，“干劲一定要有，假话一定不可讲”。做人要实的要义也直示领导干部要忠诚老实，襟怀坦白，光明磊落，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。“言行一致”，就是要对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲心里话，就是要言必行、行必果，以行动验证表态、用实践兑现承诺。
做实事，重实干。天下大事必做于细，古往今来必成于实。所谓“空谈误国，实干兴邦”，党员干部做人要实，既要有“绝知此事要躬行”的自知自觉，也要有“俯首甘为孺子牛”的任劳任怨，更要有“咬定青山不放松”的坚韧不拔。在工作实践中，要坚持把落实的落脚点放到办实事、求实效上，而不是追求表面政绩，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”;要科学做事，结合新政策建设好社会主义新农村，注重汲取群众智慧，评判工作好坏以群众满意为最高标准，一心一意为人民群众谋福祉。
“知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。”，各级领导干部应放下架子，扑下身子，深入农村田间地头、企业和社区，与群众谈心交朋结友，关心基层和群众的困难，了解基层工作中的新问题和新情况，特别要了解群众最迫切解决的问题是什么;要健全完善干部联系点和结对帮扶贫困户制度，定期深入联系点和帮扶对象，积极办实事、解难题，做到服务中心促发展;要与基层党员干部、先进人物、专家人才、普通群众特别是困难群众“结对子”、“走亲戚”、交朋友，通过接“地气”壮“底气”、树“正气”，将“做人要实”的要求体现到服务群众和干事创业的方方面面，以作风建设的新成效凝聚起推动改革发展的强大正能量。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇10
近年来，我积极主动想事、干事，本着对组织、对岗位高度负责的态度，聚焦主业，务实担当，较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待，仍有很大差距和不足。下面，对照这次民主生活会的主题，结合自身实际，剖析如下：
一、存在的突出问题
(一)对表新时代，思想境界有差距。作为党的领导干部，深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也做到了带头学、带头讲、带头做，但是受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了，对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划，系统性、研究性学习还远远不够，影响了理论学习效果。比如，通过学习，虽然对新时代的深刻、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会，但是还缺乏深层次的理解和把握。
(二)对标新要求，党建工作有差距。认真执行党中央决策部署，是第一位的政治要求。在这个问题上，我一直是旗帜鲜明、态度坚决，不打丝毫折扣。但细细反思，在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面，还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如，落实党委议事决策制度不严格，受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为上会议题多而赶进度，没有充分听取班子成员的意见建议，影响了民主集中质量。
(三)对照新标准，自我要求有差距。走上领导岗位以来，我一直告诫自己：处于特殊位置，不搞特殊待遇;负有特殊责任，没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响，放松了自我要求。
二、存在问题的主要原因
(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，还没有深刻地理解领会，以致于指导实践、谋划工作的视野不够开阔。
(二)思想改造抓的不够实。近年来，随着改革开放的深入，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，思想文化日趋多元多样。在这个过程中，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自觉地放松了警惕、降低了标准，对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的，没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求，与共产党员的本色相违背的，都是有损于事业和个人的。
(三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微”，这些挂在嘴边、响在耳边的教诲，应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求，感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部，恭维的话多了，批评建议少了，在这种情况下，没有很好地自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。
三、下步整改措施
(一)对党忠诚不变色。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，带领党委班子和全体党员，始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平为核心的党中央保持高度一致，真正把对表看齐的政治要求内化于心，外化与行，以新思想引领新征程，以新姿态奋进新时代。
(二)求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念，抓管理、立规矩、严问责，推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实，始终保持从严治党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题，进一步转变观念、更新理念，深入研究面临的新情况新问题，把握规律、掌握主动，不断创新工作模式，提高服务保证效能，凸显政治工作生命线地位。
(三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养，心存敬畏、手握戒尺、为政清廉，常给自己念“紧箍咒”，任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”，不触法律这条“高压线”，不碰党纪这条“警戒线”，以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织和官兵的监督，自觉养成在“放大镜”、“聚光灯”下行使权力的习惯，决不因“私利废公事”，决不为“私事弃公道”。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇11
根据局机关党委工作部署及有关要求，我认真查摆自身存在的问题，制定整改措施，结合自己的思想、工作、学习等方面做一个总结。
一、对照党史学习教育要求，结合自身在不忘初心、牢记使命等方面方面。
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加深刻的认识和理解，进一步深化了对党初心和使命的认识。同时认真阅读了机关下发的必读书目，学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对中国共产党和伟大祖国的情感认同。可以说党史学习教育是对每名党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话方面。
积极参加了局机关党委组织的集中收看庆七一活动和支部集中学习。习近平总书记的重要讲话，对伟大建党精神进行了深刻诠释，鲜明指出了中国共产党的精神之源，深刻阐明了传承这一精神的历史意义和时代价值。伟大建党精神已经成为中国共产党“根”和“魂”的重要内容，要传承好发扬好伟大建党精神，首先要深刻理解领悟其内涵精髓，把握着力重点。其次是心中有信仰，脚下有力量。中国共产党之所以能在100年间成长为世界第一大执政党，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。作为一名党员，必将用党的实践创造和历史经验坚定信念、启迪智慧、涵养品格，把伟大的建党精神融入到具体工作中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责方面。
能够认真履行党员八项义务，积极践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用，立足岗位，认真履职尽责。春节前夕，先后深入到扶贫村、离退修老干部家进行走访慰问，送去党的温暖和关怀。按照“双报到、双服务”工作要求，深入到向阳区永平社区配合网格员到居民家排查外来人员情况，做好疫情防控工作。为了确保全市工业企业安全生产形势稳定，坚决防范和遏制各类事故发生，深入到部分规上工业企业开展安全生产检查工作。但仍有不足，主要表现在：加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，大胆创新的勇气，创业精神有所弱化，工作状态有时不够振奋。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇12
2021年，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实党中央、省委决策部署，根据省委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，广泛听取各方意见，深入查找突出问题，认真对照检查，明确努力方向，先对照检查如下：
一、对照检查找出的问题
会前，本人围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪、对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，开展对照检查，查找出的问题主要有:
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
自己能够做到自主学习、深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，能够从正确党史观把握“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义，但在掌握的全面性、运用上仍存在短板。一是理论学习的深度还不够。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，通过集中学习和个人自学等方式，及时、全面、认真地完成了上级党组织要求的思想政治理论学习任务，问题不足在于融会贯通、举一反三、联系理论指导实际方面还有差距。二是政治意识的敏锐度还不够。作为党委书记，我能够牢树“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前能够做到头脑清醒、立场坚定，问题方面主要是：对照要求，做得还不够，学习领会不够深，影响了学习成效。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，屡职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
能够对“国之大者”始终做到心中有数，及时跟进学习中央决策部署，从“两个大局”出发，按照“六稳”“六保”要求开展工作，积极履职尽责，特别是在落实省委、市委决策部署大战大考方面经受住了重大考验。但在贯彻新发展理念方面还存在差距。一是主动融入新发展格局的能力不足。面对国家构建国内国际双循环新发展格局，机遇意识还不够强，思维禁锢在熟悉的领域，对如何运用好国资系统各类资源，打通上下游产业链，多方位推进拓业增收聚焦不够、发力不足。二是发展战略还不够明晰。对市委“防范风险、深化改革、高质量发展、党的建设“四件大事”要求落实还不到位，特别深化改革方面还没有拿出成熟的举措。三是对如何实现创新、协调、绿色、开放、共享发展思考不足。比如在创新方面，指导各部门所属企业创新工作力度不够，一些创新项目没有转化成效益，影响了创新积极性。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
党史学习教育开展以来，能够立足“我为群众办实事”这个重点任务和关键环节，全力以赴办好打基础利长远的实事，用心用情办好群众“急难愁盼”的实事，主动担当作为，致力解决服务民生领域的突出短板和薄弱环节，彰显国资国企担当。有坚定的打赢脱贫攻坚战的决心，带头落实帮扶责任人制度，全年深入帮扶村9次，进一步巩固了帮扶村脱贫成果。但在扶贫、帮困等惠及群众、职工的工作开展上还存在方法不够多，摸底不够清的情况。一是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部职工服务思想树立不够好，深入基层不够多，服务群众面不够广的问题。只局限在固有的干部服务领域，权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。二是是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，本人能够奋战一线，加班加点，坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，但对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。三是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强，对待职工反映和在谈话谈心中获取的问题能够及时有效的解决，但在自主发现干部职工难题方面还做得不够，获取干部职工关切信息的渠道不够多样。
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
能够深入学习党史，“四史”，做到以史明鉴，牢记初心使命。在队伍建设中加强意识形态阵地建设，通过及时了解基层干部职工思想动态，对模糊认识及时廓清，对怨气怨言及时化解，对错误看法及时引导和纠正，苗头性、倾向性问题及时研判、及时处置，做好了舆情管理和维稳工作。但面对新形势、新问题，思路还不够开阔，举措不够创新。一是学用结合不够紧密。虽然能够认真持续学习党的十九届六中全会精神，但对结合上级精神，结合宣传实际，谋划业务工作方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。二是应对新形势新问题的能力有待提升。随着网络技术的高速发展，网络新兴媒体对职工的思想产生了巨大冲击，已进入了人人都是自媒体的时代，虽然没有舆情事件发生，但仍存在着舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足的问题。
(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
能够坚决贯彻落实全面从严治党要求，落实“第一责任人”责任，牵头起草了《坚持和加强党的全面领导推进全面从严治党向纵深发展的意见》，带头严格落实中央八项规定及其实施细则精神，从自身做起反对形式主义、官僚主义，切实把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程各方面，营造了风清气正的发展环境。但在开展党风廉政建设工作方面还存在魄力不够，警示教育方法不多的现象。一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象，抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。二是监督管理不够严格。对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，平时在会上学习部署教育得多，对一些干部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够。
二、产生问题的原因分析
(一)“思想意识”这个“动力源”还需进一步提升。问题出在“手脚”上，但根子还在“脑袋”里。虽然平时注重学以修身，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，但有时存在忙于工作事务，致使在思想提升上落下了功课，有时理念上还不能及时做到紧跟紧随，不同程度存在着惯性思维，用老一套应对新常态;
对新形势下国资国企工作如何守正创新、推深做实，研究不深、开拓意识不足，有时还跳不出传统观念和思维定式，服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。
(二)“政治意识”这个“牛鼻子”还需进一步增强。习近平总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句，形象生动地阐述了坚定理想信念的极端重要性。他强调，“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题，活到老学到老，世界观改造没有完成时”。自己在认真学习、查摆问题的过程中，越发感到习近平总书记重要论述的份量，一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长，一旦放松人生“三观”改造的时候，往往就是放松党性锻炼的时候，在思想上没有足够的清醒，在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题，主要还是自己在深学细思、笃信践行方面做得不到位，“总开关”拧的不够紧，放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。
(三)“担当意识”这个“严标准”还需进一步树牢。在转企改制后，各项工作任务加重，攻坚克难精神和劲头有所松懈，工作中有时强调客观因素，自觉不自觉地存在畏难情绪，不敢碰硬，不敢创新，尤其是在面对急难险重任务时，缺乏采用非常手段解决非常问题的胆识和魄力，苦干实干精神有所减退。对执行政策缺乏刚性约束，存在上级抓得紧，下面才抓得严的现象，工作抓在平时、抓在经常、重在落实的自觉性有待持续提高。
(四)“宗旨意识”这个“总要求”还需进一步巩固。尽管在服务职工上做了大量工作，但想问题、做决策、办事情往往从本位出发，指导工作主观成份多，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。通过学习反思，自己深深认识到，只有把职工的利益牢牢植根于自己的思想和行动中，恪守忠诚为民务实清廉担当的价值追求，把职工的事视为自己的事，心胸才能豁达，境界才能高远。
三、整改措施和努力方向
针对查找出来的问题，经过认真反思和深入剖析，制定如下整改措施，下一步将以此次民主生活会为契机，持续抓好问题整改落实，为实现高质量发展提供坚强政治保障。
(一)带头加强政治理论学习，不断提高政治素养。严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习制度，持续深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届六中全会和习近平总书记关于国资国企和党的建设重要论述，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，不折不扣贯彻党中央决策部署，做到步调统一、令行禁止，坚持和捍卫“两个确立”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步牢记初心使命、强化责任担当、坚定理想信念，切实把学习成果转化为服务全市经济社会高质量发展的履职成效。
(二)带头持续深入转变作风，不断提升工作效能。一是不断加强调研工作,坚持深入基层,面对面倾听职工诉求、征求职工意见建议，现场办公为大家办实事、解难题，切实推动解决职工“急难愁盼”的问题，不断提高职工的幸福感和获得感。二是严格廉政建设责任制。认真履行党风廉政“一岗双责”职责，落实领导干部述职述廉、个人事项报告等制度，带头贯彻落实、带头担当尽责，以永远在路上的清醒和坚定，锲而不舍抓好作风建设。三是始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，积极学习管理先进理念，主动融入新发展格局，结合实际创造性的开展工作，全力抓好国企改革，努力提升经济效益。
(三)带头扛起管党治党责任，推进全面从严治党。一是坚决履行好全面从严治党“第一责任人”责任，严格执行党的政治纪律和各项规章制度，自觉接受上级领导和干部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础。二是支持和配合纪委工作。坚持“三不”一体推进，精准运用“四种形态”，瞄准选人用人、财务管理、资产管理等重点领域和关键环节，突出整治处事不公、履职不廉、纪律不严、作风不实等群众身边不正之风和微腐败问题，强化制度执行，构建拒腐防变安全防线。三是严格落实习近平总书记关于纠正“四风”重要批示精神，严格落实中央八项规定精神，坚持以身作则，从小事做起、从小事抓起，做到对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人，自觉接受党规党纪的规范和约束。加强公务用车、办公用房、单位食堂等的监督管理。持续深入开展政治性警示教育，肃清不良思想影响，筑牢拒腐防变的堤坝。
学习专题二坚持勇于自我革命永葆党的生机活力的收获体会篇13
b：通过开展党史学习教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足∶以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
b∶我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼.
a：我存在的突出问题就是∶责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题，
b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
a：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
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通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。