兴趣课活动总结模板【通用文档】

兴趣课活动总结模板兴趣课活动总结模板篇1新的学期开始了,新的工作也在紧锣密鼓的筹划当中。为了活校园气氛,调节紧张的学习气氛,让广大新生参与到积极锻炼身体的运动中去,我们建工系于4下面是小编为大家整理的兴趣课活动总结模板,供大家参考。

兴趣课活动总结模板

活动总结是一种归纳活动整体内容的重要文件,活动总结在撰写的过程中,我们需要注意段落层次分明,小编今天就为您带来了兴趣课活动总结模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

兴趣课活动总结模板篇1

新的学期开始了,新的工作也在紧锣密鼓的筹划当中。为了活校园气氛,调节紧张的学习气氛,让广大新生参与到积极锻炼身体的运动中去,我们建工系于4月初策划并举办了排球赛。经过近两个星期努力终于在4月18日比赛圆满的'结束了。

虽说这次排球比赛圆满结束了,但在这次排球比赛中我们任存在一些做得不到位的地方,当然也有值得继续继承和发扬的方面。在此,建工系体育部对本次排球赛做了总结。

具体工作安排如下:

1.为了本次比赛能够顺利进行,赛前邀请了老师给我们讲解了与排球赛相关的知识,并加强对各体育部成员进行了裁判员的培训。

2.为了让各参赛队能够了解本次比赛的流程及有关规定,我们与各班级体育委员充分进行交流和沟通,动员组织全系同学积极参加运动员选拔活动,努力做到让各项目中最优秀的运动员脱颖而出。

3.为了将本次比赛推到“文明”的高度,在赛前对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也要赛出风格,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员。保持我系道德风尚突出的优良传统。

4.排球赛期间,后勤工作的安排与准备。首先要对参赛的运动员做好后勤人员的安排,其次做到每一场比赛都有体育部的成员在旁观看,以保证在第一时间协调和解决可能出现的突发事件。

在本次比赛中做得不足的地方,首先是本部人员没有及时投入到工作中赛前不能及时到场做比赛前的后勤准备,对各队赛前通知不到位,导致有的参赛队准备的很匆忙,后来有所好转。其次就是态度问题。由于比赛是在下午和中午进行,各负责人的耐性比较低,对于某些工作(比如说边裁和翻分)没有足够的毅力,出现了几次厌烦的心态。我们在部门例会中征集了大家的整改方法:以后在赛前的准备工作要再加强,在比赛时间方面要做出调整,尽量把比赛时间安排在各班都没有课的时间,让各位同学能够有充足的时间来看比赛并且不影响大家的上课时间和学习时间,以后进一步加强与学生会其他部门的配合。最重要的就是加强我们自身的工作能力。

我们做得好地方有以下几个方面。首先是赛前的后勤准备做得很不错,在裁判培训和比赛场地划分的方面做的也很好。对于这次活动过后,总体反应活动进行的很顺利,没有出现参赛队员与裁判之间的矛盾,比赛气氛也很好。其次就是在比赛期间部门成员对本职工作都坚持做到了最后,让本次比赛在每个环节都能顺利的进行,大家在出现问题时能够以集体为中心来解决,使大家的集体观念有了很大进步。再就是有了一个很重要的进步,整个体育部成员在活动中有了比较好的沟通和交流,让大家觉得体育部就是一个大家庭。

总之我们体育部的各成员都将尽力把自己的工作做好,尽可能的为各位同学服务好,把系上安排的活动都做好,不说完美,但我们一定会都尽我们的最大努力让所有活动能顺利开始,顺利进行,顺利结束。我们将总结本次排球比赛的不足,争取在以后的活动中改正,与此同时,我们也要继续传承学生会、体育部的优秀传统,发扬吃苦在前,享乐在后的精神,发扬运动员在赛场上努力拼搏精神,把本次比赛做得好的方面在以后的活动中继续做好。最后,感谢各位领导和老师对本次排球比赛的支持,感谢系部其他部门的支持,感谢各位同学到现场观看比赛。

兴趣课活动总结模板篇2

小学部书法兴趣小组活动总结 书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、 书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组,在四年级和五年级以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长、字体美感较好的同学参加了书法小组,坚持每周双休日进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖,我以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组开展书法作品比赛,让一些优秀书法习作在校园中展示,起着带头调动作用。 几名同学在我校庆“六一”文艺汇演中还进行了现场展示。受到了师生、家长的好评。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯

五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,再有就是学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好

兴趣课活动总结模板篇3

为深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,学生课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排,进行每周二、周三下午最后一节活动。现将本学期科技小组工作总结如下:

一、活动内容:

1、学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识,领略到科技知识的无穷奥妙。了解科技创新的思路、方法,为科技创新奠定基础。

2、学生动手制作,让鸡蛋从四楼落下不碎,开展小制作、小设计。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3、注重动手能力,培养创造精神。在小组活动中,还让学生自己动手,设计防杨树毛毛帽。发挥学生想象力,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。

二、注重活动的拓展,争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。总之,创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程,需要我们科技组的长期努力。

三、取得的成绩

我校积极动员组织学生积极参与太和县科技创新活动,选出了4名学生的作品参加比赛,获个人2等奖2名,三等奖二名。通过这次活动,培养了学生创新意识,发展学生的思维能力和空间想象能力,学生在活动中得到锻炼和发展。

总之,通过少年宫科技活动,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。在学生幼小的心灵中播下科技的种子,为学生立志献身科学,养成具有科学意识的好习惯。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!

兴趣课活动总结模板篇4

时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识

舞蹈社团活动总结(2) 的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教.

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。

兴趣课活动总结模板篇5

__年10月31日,沈__教师工作室的全体成员来到__中学开展小组研修活动,县教研室毛__老师也参加了我们的这次研修活动并对三节公开课进行了点评。

__中学郭__老师上的是《怎样使用电器正常工作》。郭老师一上课就通过设疑“四节干电池能否使220v的灯泡正常发光?”有效地激发了学生学习物理的兴趣。郭老师备课充分,课堂教学有条不紊,基本达到了预定的教学目标。一是教学重点难点把握较好,教学方法和手段多样。二是注重培养学生良好的实验能力和动力实验的习惯。三是利用类比法突破教学难点,例如把额定功率比作客车的限载人数,实际功率比作客车的实际载客人数,使物理教学贴近生活实际,巧妙解决对额定电压、额定电流和额定电功率的定义理解,还在不知不觉中渗透了德育教育。四是师生的双边活动较好,课堂气氛活跃。

__中学杨__老师上的是《眼睛与光学仪器》。看得出杨老师在课前也是做足了功课的;一是课件制作生动直观,动静相宜,既能吸引学生注意又能突破教学难点。二是能恰当地引导学生运用所学知识解决新知。三是让学生体验式学物理,每个学生发一个透明水袋来模拟晶状体进行调焦的实验。四是培养学生学以致用的能力,不仅自己事先做好了两个简易望远镜,还指导学生如何在课后自己制作的制作简易望远镜,从而激发了学生的学习兴趣。

__中学王__老师上的也是《眼睛与光学仪器》。王__老师引入新课别具一格,采用测视力的方法与学生进行互动,很自然地引入了近视眼的成因及矫正。王老师在讲解人的眼睛的构造及成像原理,近视眼和远视眼的成因及矫正方法时效果更好。为了使学生进一步了解照相机成像的原理,王老师让同学亲自在课堂上给自己照相,分别照全身照和半身照,通过体验让学生更容易理解像距随物距变化的关系,充分调动了学生学习的主动性和积极性。

三位老师的公开课都上得很成功,得到了听课者的一致好评,在评课环节,工作室主持人沈__老师以及县教研室毛__老师更是对我们工作室成员提出了新的希望,毛老师希望我们继续积极开展各种研修活动,不断提升自我。

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