下面是小编为大家整理的保留职位申请书(6篇),供大家参考。
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保留职位申请书篇一
经查询，本次考试已公布的笔试成绩为：公共基础知识分。因本人对公共基础知识科目的分数有疑问，现请求届时本人当场查分，恳请批准为盼。
特此申请
申请人：
联系电话 ：
年 月日
保留职位申请书篇二
我于xx年xx月毕业于xx学校数学系，同年八月参加工作，并在xx县中学任教。于一九九二年十二月取得“中教一级教师”资格，九三年一月被聘为中学一级教师。在这任教的十九年中，本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。
在此期间，我很努力地学习政治理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请中学数学教学一级教师岗位。
一、全面贯彻教育方针，关心学生的成长，全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。
二、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。
三、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。
四、热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。
五、督促教育学生遵守、执行《中学生学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。
六、深入钻研教材，认真设计教案，上好各种类型的教学课。
七、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；
注重培养能力。不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。
八、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。
九、认真辅导学生，热情耐心解答学生的问题，因材施教，让不同的"学生都有收获。
十、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作，努力提高教学质量。
十一、关心集体，着眼大局，认真做好教学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的学生重点培养。
十二、管教管导，教书育人。寓德育教育于教学活动之中。加强智力因素的培养。
十三、提倡业务自修，努力学习教育、教学心理学，数学教育学和数学教学心理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。
总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改进不足；
为教育事业的发展作出贡献。
保留职位申请书篇三
尊敬的校领导 ：
您好!
本人是xx幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，本人真挚地写了这封职位申请书，向您展示一个完全真实与自信的本人，希望贵校能接纳本人成为其中的一员。
本人是一名即将毕业的大幼儿，本人将于xx年7月毕业幼教专业，根据本人的自身情况，本人认为本人对从事幼教也具有一定的优势。首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。
对于本人从事幼教这个行业会有很多的困难，本人自身也有很多的不足，本人对特色教育的理解仅仅是自己的一些粗浅的认识，而且本人缺乏工作经验，专业不对位。这些本人都能够清楚的看待，本人相信本人具有坚定的意志，对于自身的不足，本人会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然本人不会起到关键性的作用，但本人也希望能贡献出我自己的一份力量，因为本人怀揣着对幼教事业的理想。
本人真诚的希望园领导能够给本人一次实现理想的机会，本人相信本人最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，本人也会为园里做出本人最大的贡献。
此致
敬礼！
申请人：
年 月 日
保留职位申请书篇四
尊敬的护理部领导：
本人xx，现为我院病区护士，近日得知我院将内部招聘手术中心护理人员，自觉符合布告栏所张贴的岗位应聘条件，鉴于本人在三年的工作中所表现出的个人能力和工作态度，使我有信心胜任这一工作。特此上交申请。
手术室护理工作，看似小角色，实则需要真功夫。她不仅是手术医生的得力助手，同时也是抢救病人于危急、及时发现问题的主力军。这就要求手术室护士不仅要有高度的责任感和娴熟的业务技能，还要有良好的心理素质和高尚的职业道德，并兼备专科知识，是护理人员提高自身能力，使自我修养和业务水平得以飞跃的最佳平台，因此，这个岗位对于我有着极大的吸引力。
在我院工作的近三年时间中，本人完成了我院住院部各科室的轮转学习，接受规范化培训。对小儿斜视、眼眶疾病、白内障、青光眼、视网膜脱离、眼底病、眼外伤等眼部疾病有了深刻了解，对于围手术期病人护理、手术的基本原理、麻醉形式在不同眼科手术中的选择、术后不良反应的观察及相应护理干预都得到了学习和强化。重新温习了手术室管理相关规定、应急措施和急救中可能会需要的操作规程，同时对眼科手术麻醉知识进行了浅显的了解。
本人遵循着自身修养及职业道德，对本职工作尽职尽责，对病人及家属满怀理解与尊重，对新事物的领悟能力、灵活的动手能力和幽默的创造力都得到了同事及领导的一致认可。
本人性格直爽，有担当，做事干净利落，细致、谨慎。不畏挫折，对负面情绪有着良好地自我掌控和调节能力，善于发现生活中的细微美好与感动，这也满足了手术室工作对心理素质的要求。
虽然本人从未到手术室轮转学习，但如果有幸得到这一工作机会，我会万事以工作为重，秉承谦虚的态度向各位老师学习，并于工作时间之余，积极填补知识空缺，不仅仅是眼科专业知识，也包括麻醉、解剖、生理等，不断拓宽自己的知识层面，积累应急经验，强化无菌意识，不断锻炼、提升自身沟通技巧。我相信，凭借我的努力和潜质，定可以尽快胜任手术室护理工作，不辜负领导厚望。
感谢您考虑我的申请，无论成功与否，期待今后工作中您对我的指导与认可。
申请人：xx
20xx年xx月xx日
保留职位申请书篇五
尊敬的公司领导：
公司目前正在使用的付费网站有“湖南招聘网”、“前程无忧网”、“58同城网”三个网站，其中：
湖南招聘网几乎无人投简历，可以搜索简历，但几乎没有效果；
前程无忧网已不能发布新的招聘岗位和搜索简历，如要新增招聘职位，和搜索简历，需要另行付费，且搜索简历昂贵，30元/份简历，目前只能靠刷新等应聘者来投递；
目前仅有58同城能勉强维持使用，人才的来源渠道有限，不能满足公司的人员需求，现恳请公司拓展新的招聘渠道， 现将网站列表对比：
妥否，请领导批示！
人事行政部 20xx-8-22副总经理：
总经理：
保留职位申请书篇六
申请职位：外联部
1，喜欢思考。中国的教育制度虽然泯灭了学生的创新精神，但是却没有限制学生的独立思考的空间。从小喜欢思考的我，一直为自己有个灵活思考的大脑而自乐；
2，向往走向社会。曾经听说“走进大学，相当于进入了半个社会”。但是，我感觉，大学与社会还是有相当差距的。大学是教育学生为人处事，刻苦钻 研的理论，而社会却是检验大学生学识的战场，是真的火炉厂，检验大学生是否达到试金石的程度。我对社会的期盼，引导着我多次走出学校，投奔社会。
职位要求：外联部的关键职责是走出校园，与社会人员接触，拉来赞助商，筹措资金。外联部对其成员的要求很高。首先，成员必须喜欢与外界交流；
其次，成员要有遇事变通的思考模式；
最后，成员要求必须表达顺畅，思路清晰，能把自己心里所想，用话语恰当的表达出来。
我感觉，我的特长可以基本满足外联部的职位要求。如果我可以胜任外联部的部长，我会沿着我的工作计划进行工作。
一，工作内容：
对外，1，外联部的工作应该是持续的，长期的。要求我们在平时注意社会上的潜在厂商，洞察赞助商的合作意向，收集信息，加大对赞助商的了解，为需要时的谈判打下基础；
2，与新闻，报社加强合作，发挥外在宣传作用。新闻报社的宣传力度，大大扩大了活动的影响范围，而且同时可以为新闻，报社提供有价值的线索，达到共赢的目的。因此，在这一年的工作中，我会积极引导部员与新闻和报社取得长久联系。
3，在对外活动中进行分组工作，以提高工作效率。工作分组不仅可以增加社会交流面，提高与厂商谈判的成功率，而且可以提高小组的内部竞争机制，大大提高外联部的工作效率。因此，我会坚定地实施工作分组计划
对内，1，优化，完善人员内部机制，把好新成员加入尺度，提高新成员的整体素质，把招收新生的工作做好；
2，招新结束后，进行一次聚餐或者旅游，给新成员一次互相认识的机会，同时增进社团内部人员的团结，增强新成员的凝聚力；
3，把社团章程发给新成员，以使他们在新的一年严格按照社团章程办事，不违背社团的宗旨，接受社联的领导；
4，教导新成员怎么去和厂商洽谈。刚开始时，我们会先领导他们去与商家谈判，在他们懂得一些基本谈判常识后，放开他们，让他们自己与社会交流；
5，社团定期进行社团开会，进行工作任务分配，把工作任务落实到日常生活中去；
6，社团是“时政论坛社”，社团的宗旨就是，走进时政，了结国情。社团在谈论中完成社团的宗旨，因此，社团会两周进行一次关于时政的讨论；
7，跟学生会等其他在组织搞好关系，以求社团的更好发展。
二，总结：外联部是社团与外界联系的桥梁，是对外形象的窗口，是与其他高校合作的纽带，外联部是社团的外交部门，是注重人际关系，语言表达能力的实用部门，外联部门的优化，将会力促社团走向成功。
工作计划是我关于外联部的工作设想，具体实施过程因为多方面原因，也许会做一些调整和优化。相信我们外联部在团委的带领下会圆满完成任务的。