90后之我见演讲稿1 我觉得90后与80后、70后异国甚么两样，都要经过议定从蛹到蝶、从青涩到成熟的成长进程，都尝过了糊口生涯的酸、甜、苦、辣、咸，我们微笑面对毫不减色。 作为90后的我们老是喜下面是小编为大家整理的90后之我见演讲稿3篇【完整版】,供大家参考。
90后之我见演讲稿1
我觉得90后与80后、70后异国甚么两样，都要经过议定从蛹到蝶、从青涩到成熟的成长进程，都尝过了糊口生涯的酸、甜、苦、辣、咸，我们微笑面对毫不减色。
作为90后的我们老是喜好回想，回想儿童期间的高兴韶光，几个密切的伙伴在一路游玩打闹，一会哭一会笑，真是风趣。如今觉得那是实在有点冲弱，但却非常美好，高枕而卧，不消想除了玩了以外的任何事变，惋惜如今已经不复存在了。
作为90后的我们，也老是喜好梦想，梦想着与本身的另外一半坐在海滩上，吹着海风依偎在一路，观赏夕阳下的美景，那是多么的浪漫啊！
人生的旅途很长，糊口生涯的碎片点缀着沿途的风景，我们会一步一个脚迹的前行，我们固然有点娇生惯养，可是我们不会每次碰到波涛澎湃就潜藏在父母的避风湾里，也不会每次颠仆了就躲在花儿般的温室里来调理，我们会像游鱼一样翱翔海底，会像藏羚羊一样攀爬陡峭的山崖，会像雄鹰一样搏击长空。
前行的路有千万条，固然不知门路在何方，也不知道这条路曲直径通幽处还是*坦大路，也不知门路的尽头在那边，可是我们只是一路成果、享福沿路的美景，尽管前行的"路上波折满地，我们也会果敢的前行。因为我们年青，所以我们一无扫数，因为我们年青，所以我们包罗万象。
为了兑现本身的梦想，我们勇于立异；
为了兑现本身的代价，我们开辟自我；
为了故国的繁华茂盛，我们在所不吝！
90后之我见演讲稿3篇扩展阅读
90后之我见演讲稿3篇（扩展1）
——90后爱国演讲稿3篇
90后爱国演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是赵集中心学校六年级的一名学生。今天我演讲的题目是《我是90后》
前不久，我从同学那里第一次听到“90后”这个词，知道“90后”指的是90年以后出生的人，而我恰好出生在99年9月9日的早上9点，虽然年龄小一点，但应该是一个标准的90后。
我曾听有人说90后是爱吃，爱睡，爱上网，是不负责任的一代。甚至有些吃过苦的前辈，看现在的孩子娇生惯养，便觉得孩子们没有出息了，伤感的断言，*将会毁在我们这一代人手里!
今天，我不说90后怎样学习，也不说90后怎样立志的，就来谈90后是怎样爱国的。
爱国是一种思想，是愿生我养我的这片土地繁花叶茂;爱国是一种情感，是对生我养我的这片土地依恋感恩;爱国是一种气结，是祝生我养我的这片土地繁荣昌盛。
90后的我们心灵向着快乐，向着阳光，有蓬勃的朝气，是一股最年轻的力量。我们也爱国。
坐在教室里，我认真地书写着汉字，这是爱国。站在旗杆下，恭敬地凝视着*地升起，这是爱国。听说青海玉树发生了地震，我泪流满面，这是爱国。老师问我们谁愿意报名参加“辉煌60年”演讲比赛，我第一个高高的举起了手，这也是爱国。
“少年兴则国兴，少年强则国强。”的道理我们知道。爱国不仅仅是吃糠咽菜，爱国也不仅仅是流血牺牲。只要我们都能做好自己，只要我们都能人心向善，只要我们都能怀着赤诚的心去感恩，只要我们都能把新*60年取得的辉煌成就铭记在心，我们自然会找到让*更强大的法宝。
我是90后，我的祖国!你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色!
我是90后，我的祖国!您是土壤，我是禾苗，输出您的血液为了我的收获!
我是90后，我的祖国!您是太阳，我是云朵，我会用辉煌灿烂的色调把您涂抹。
我是90后，我的祖国!您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色!
谢谢大家!
90后爱国演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《90后的我们》。
说到“90后”这个词，大家都不陌生，因为在坐的各位都是90后。相比之下，70后是苦难的一代，80后是迷茫的一代，而我们90后是骄傲的一代。但遗憾的是，在许多前辈们的眼中，90后是垮掉的一代、脑残的一代。关于90后的批评众多。有人说，我们养尊处优，失去了坚强独立的精神和应有的责任感，有人说我们软弱无能，一遇到什么事都要依赖父母，有人说，我们没有品位，无论什么颜色的衣服都爱穿，还有的人说我们像外星人，无论从外表还是做事的风格上，都是那么的让人难以接受，说我们叛逆的想象层出不穷，说我们是没有孝心的一代，更有甚者断言，我们挑不起祖国未来的重担，罪过会在我们这一代毁于一旦。
但是我想说，90后的我们个性十足，放荡不羁，我们热爱生活，享受人生;90后的我们自由自在，生活条件优越，创造力非凡，敢于夸张地表达对于这个世界上的人和物的爱与憎。
或许，以上的批评有些并没有错，我们叛逆的现象使不少，打架、早惹父母老师生气、任性耍脾气、崇尚什么所谓的“非主流”等等，面对父母望子成龙的心情，我们却视而不见。有人说我们养尊处优，没错!我们刚落地就是改革开放的盛期，是祖国盛荣的初期，计划生育的国策让我们备受父母恩宠，国家的繁荣与富强让我们的生活蒸蒸日上，在这种优越的环境和父母的溺爱中，我们养成了衣来、伸手饭来张口的恶性和依赖的心理，这些慢慢吞噬者我们坚强独立的精神和应有的责任感。
我们虽然在父母的溺爱中成长，但我们并没有完全失去应有的责任感和坚强独立的精神。有人说，90后是最幸运的一代，也是最不幸的一代。因为90后大多是独生子女，能够备受父母关爱，但我们却身处竞争最激烈的年代。在残酷激烈的竞争中，我们难免遭受挫折，而在挫折中，我们坚强独立的精神得到了培植，所以我们并没有失去坚强独立的精神和应有的责任感;在岁月中，我们一天天成长，在成长中，我们渐渐懂得承担，在承担中我们的责任感也日益增强，所以我们不缺应有的责任感。
90后的心并不是像一些前辈们眼中那样满是污点，我们的心是纯朴善良的，那些叛逆的现象并不是我们心灵的写真，陶星、丁仕源、龙清泉才是我们的形象代言人。陶星14岁时就要拖着父亲去世的沉痛照顾着患有癫痫病以及婴儿般智力的聋哑母亲;丁仕源才19岁，就已经是两家公司的总经理和多家公司的持股人;龙清泉在他18岁那一年，拿下了90后第一枚奥运金牌。
陶星诠释了90后的孝心，丁仕源的事例证明了90后可以挑起祖国未来的重担;龙清泉则证明了90后一定能为国争光。我们90后，在优越的环境和父母的溺爱中，我们并没有失去坚强独立的精神和应有的责任感，在残酷激烈的竞争中，我们的能力得到提升，所以90后一定能挑起祖国未来的重担!当繁华已经凋零不在，当千叶已闪烁未来，我们90后不知不觉间也已屹立在这个舞台，我们是初升的太阳，我们是展翅的雏鹰，我们是草原上奔跑的幼狮，注定有一天展示只属于我们的风采。我们是世纪的传承者，继承者中华民族五千年的优秀传统，我们是时代的开创人，崭新的未来将会在我们的手里绽放光彩。我们胸腔里填充着希望，我们的眼眸里展望着未来，我们努力学习，顽强拼搏，我们以最近阿丁的毅力去开创下一个时代。
现在，我们应经站在这个舞台，灯光也已为我们打开，为何我们不好好拼搏努力?去展现只属于我们的风采，请大家相信自己，我们一定可以拥抱美好的未来，不要问这是为什么，因为，我们都是90后的一代!
90后爱国演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的`同学们：
大家好！我是新闻传播学院电编二班的王欣月。今天我演讲的题目是《我是九零后》。
九零后这个词在现在似乎成为了一个受人争议的话题；有人说九零后是不负责任的一代，也有人说，90后是自由开放的一代，但我听到受人争议最多的便是90后的爱国情节，有人甚至断言，*将会毁在我们这一代人手里！所以，今天，我不谈90后是怎样恋爱的，也不谈90后是怎样立志的，就来谈90后是怎样爱国的，90后又应该怎样爱国？
首先，我们来解释一下90后这个词，狭义的说，他指的是90年以后出生的人，广义的说，就是现刚刚接触社会的一个年轻群体。那么，这便赋予了90后一个时代使命，时刻引领着这个社会上最时尚，最前卫的潮流。所以，90后的爱国情节便关系到了我们的国家我们的民族的发展与存亡。
如果说90后是不爱国的，那z独分子猖獗时期，家乐福门前的“爱国青年们”又不会同意；如果说90后是爱国的，但就我们自身对于这个观念还很模糊。所以，90后根本就不懂什么是爱国，90后的爱国完全是在媒体与长辈的灌输中成长起来的，从来就没有独立思考过爱国这个词的含义。什么是爱国？爱国不是我们听到美国支持t独，就想要奋不顾身的冲上中美战场；也不是我们整日鼓吹自己我国家富强而听不得一点反对的意见；更不是我们只有好好学习，才能为祖国的发展贡献力量。我要告诉你们：凡是这样说的人，充其量是个热血青年，这些人根本就不理解爱国的含义！他们只知道，这是一个褒义词，用在自己身上是件光荣的事。可爱国，远远不是我们想象的那么简单！
爱国作为一种思想，是一个人对一片土地的爱，希望这片土地繁花叶茂；爱国作为一种情感，是对那片孕育了自己的土地的一种依恋与感恩；爱国作为一种气结，是一个人永远尊重自己爱的国家，永远祈祷自己的同胞幸福安康。爱国，就要让我们的国家发展，而不是整日盲目自大，闭目塞听；爱国就要时刻了解，思考我们国家的现状，而不是只知道跟着媒体乱跑。所以，那些专家学者或是长辈们，你们不要埋怨90后爱国意识的淡薄，是你们只教会了90后如何不让自己的国家*，如何拥护我们国家的*，如何认识自己国家的强大，而没有教会90后怎样让自己的国家持续发展，怎样正确看待世界发展的进程，怎样独立思考当今*的优点与缺点等等。
那么，90后应该怎样爱国？首先，就是正确的理解爱国，取缔战争与献身对爱国主义的占据地位，不要总把爱国想成红色的，一定要以一种*静的心态去爱自己的祖国，这就好比我们爱一个人，不是一定有海誓山盟的才叫爱情，相依相伴，执手偕老才是真正的爱。其次，不要把爱国与尽忠于一个*联系到一起，现在的我们绝不提倡岳飞式的爱国情节，因为，国与*根本就不属一体，凡把爱国与尽忠于一个*强加于一体的，永远是对人性中真理与自由的大肆灭杀，是十世纪以后就不被人们认同的思想了。第三，爱国不意味着一定要牺牲自己，如果连自己的正当欲求都不能满足的话，那这样的国家也不值得我们去爱，所以，学会爱国，一定要先学会爱自己，珍惜自己的生命和时光，不去做任何对自己来说无意义的牺牲；第四，也是最重要的一点，那就是，我们需要开放我们的思想，更加大胆的去对一切思想，理论质疑，不是前人说对就是对的，更不是新闻媒体说的就一定对，要我们自己说对才是真理，这便需要我们摆脱初入社会的种种诱惑，安下心来读书，用我们的思考能力重新审视什么是真理，什么是谬论。
同学们！90后作为这个社会上一股最年轻的力量，决定着时代的命运，也决定着这个国家的发展，90后，需要的就是突破各种思想的束缚，重新认识这个世界，从而顺应时代的发展，超越前人；我们要正确认识我们国家的发展，不因盲目爱国而沾沾自喜，而是不断检查自己国家的弊端，不断向国外的先进之处学习，从而使自己的国家在世界竞争大潮之中处于不败之地！
我想，这才是90后应有的爱国的方式。
90后之我见演讲稿3篇（扩展2）
——90后的演讲稿3篇
90后的演讲稿1
距离之美不在于远近，而在于那种无法猜度的神秘感。
南朝梁武帝时期，有个寺院与周围农家发生田地之争，双方互不相让，只好到官府去打官司。由于寺院的社会地位特殊，有关部门怕承担责任，最后竞将这个案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后，顺手在案卷上批了一个大大的“贞”字，交给有关部门办理。然而，经办部门却被皇帝的这个判词弄得百思不得其解，几乎问遍了所有的人都得不到一个合理的解释。就在无计可施之时，有人突然想到时任尚书左丞的刘显。
在朝廷上下，谁都知道刘显是满肚子学问，而且脑子灵活。果然，刘显不负重望，他看了皇帝的朱批，不假思索地就道出了个中秘密：皇帝的意思是要把田地判给寺院。因为“贞”的繁体字可拆为“与上人”三个字，而“上人”是对僧人的尊称。经办人员这才恍然大悟，赶忙按皇帝的批示精神办结了此案。
刘显之所以能从一个“贞”字判词上十分准确地吃透皇帝的用意，是他作为近臣对皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教，甚至还有过不当皇帝想当和尚的强烈愿望，只是每次舍身都被群臣用不菲的银两赎了回来。作为曾是佛门弟子的当朝皇帝，碰上这种事也不便对寺院露骨地袒护，这才在案卷上批了一个“贞”字来暗示。然而，当梁武帝知道自己的判词被刘显破解之后，满肚子不高兴，一气之下，便把刘显尚书左丞的官职撸掉，让他去地方任职。刘显从此一蹶不振，直到老去。
写到这里，大家很可能又想到另一个聪明绝顶的人，那就是三国时期被曹操杀了的杨修。
刘显与杨修虽然下场不一样，但都犯了同样的错误——过于聪明。梁武帝在学识文才方面自负清高，无法容忍他人在自己之上，他希望群臣不清楚“贞”的意思，反过来再问他，才能显示他的水*和地位，树立他的威信。你刘显居然在皇帝面前逞能，让你永远离开皇帝，到地方当官该是最好的结局了。杨修呢，固然也是能猜透皇帝心思的人，但曹操又是其时罕见的“雄猜王”。这类人，猜忌心是最重的。他们最忌恨的，就是怕别人能猜透自己的心思。聪明反被聪明误，刘显与杨修算是历史上最有名的典型。
古今往来，无论是君臣之间，还是普通的人与人之间交往相处，有多少人希望别人把自己心里的角角落落给猜得一清二楚?其实，这也是做人应把握的一个尺度。
90后的演讲稿2
国家的发展靠科技，科技的发展靠人才，人才的塑造靠教育。教育是一个国家兴盛发达的根基，教育又需要老师和家长对学生的共同促进。在孩子学习的这个阶段里，和老师相处的时间相对更多，而家长对孩子学习上的关心和督促更是对孩子努力学习的助推器。那么，家长、老师、学生间共同的沟通更为重要，家长会的意义由此而凸显。
随着改革开放以来*社会的进步，我们90后的这些孩子接受了一些新的东西，这致使他们在家里一个样，在学校又一个样，这对于老师与家长间的沟通更为重要。老师与家长间的沟通可以让孩子少走入岐途，而是一心一意的学习。如果您的孩子真的对学习没有兴趣。那么，家长们，请放手他吧，让他在社会上闯荡两年，也会比他们在学校里挥霍时间学到的东西多。毕竟，人最终都得走向社会，他们早进入社会会得到更多的社会经验，有助于自己子女今后的发展。
当然，世界上任何东西都有两面性，有坏学生也有好学生。对于好学生的家长们，您在这次家长会上对孩子的鼓励，将会收获意想不到的效果，您的孩子必定会受到心灵上得触动，对今后的学习也会更加努力。希望您的孩子在您的鼓励声下，努力向前，最终走向成功。
愿各位家长们经过这次家长会后，对孩子的学习更为重视，*时在百忙之中抽空多关心关心孩子的学习，让其心灵中产生更大的学习动力。
最后请家长们谨记“富不能富孩子，穷不能穷教育”。
90后的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好。今天我演讲的题目是勇于但当，做我自己。
勇于但当，是对人身价值的重新审视，更是对身命意义的深层探索。
回想少年的我，小小的脑子里装满了对玩的热衷，对乐的疯狂，由于经不住诱惑，自身控制能力差，而陷入网络游戏的深渊了，为了满足我上网的"欲望，经常在上课期进入网吧，甚至晚上无视学校的制度，不顾个人的安全，不计后果的用绳布下楼，翻墙的去上夜网；我的网瘾越来越大了，于我不能自拔，网络游戏吞噬了我的大脑，迷失了我的双眼，从而看不见父母的伤心、老师的失望、同学的惋惜，而我依然我行我素的迷恋在网络游戏中，无心学习，学习一落千丈。上课时自己像个木头人别的同学把黑板看成老师传授知识的工具，而我看成了电脑屏幕。就这样家长成了学校的常客，从而使自己的家长无法面对老师，也给班级的荣誉带来了损失，而我对网络游戏反而更加痴迷，经济紧张我便开始到处借钱，一次两次还可以，但后来他们都疏远了我，或许是因为我给班级抹了黑。或许他们认为我是一个坏孩子，所以他们都疏远了我，而我依然热衷于网络游戏，它像一张网把我困在里面我逃也逃不掉......就这样，小小的我在网络游戏的伤害下度过了我的三年多小学时光。
随着时间的推移，我明白了许多东西，我知道我想要的是真实的快乐而不是无尽的嘲讽，我想要的是真诚的表扬而不是严肃的批评。来到新的班级体，认识新的老师和新的同学，经过老师的教诲，同学们的帮助和监督我知道我要戒掉网瘾是一件非常难的，但我还是用我自己的毅力和自信做到了，想起那段脱胎换骨的日子我现在仍然激动不已，永生难忘。老师同学的帮助和集体的力量时刻告诉我：你要与网瘾作斗争！为了关心你的老师！帮助你的同学！辛苦操劳的父母！自己的人生！每当网瘾来袭时，我便按照老师的要求通过跑步或其他运动、或者与老师谈心来消除心里的网瘾，渐渐的我在老师的精心教育下，懂得了荣誉、懂得了感恩、懂得了磨练、懂得了挑战。
现在的我，珍惜班级荣誉、学习认真努力，尽管我的学习不是很好，但我看到了自己的希望。谁说网瘾少年从网络游戏中走不出来，那你就错了。谁说90后的我.们不能勇于担当，像我这样一个从网络里走出来的不一般人更有改错的勇气，追求上进的信心和决心。我相信只要一直这样下去一定会成为一个优秀的少年。
谢谢大家！
90后之我见演讲稿3篇（扩展3）
——《阳光90后》演讲稿3篇
《阳光90后》演讲稿1
亲爱的老师，同学们：
大家好！今天我怀着无比激动的心情走上这个演讲台。我演讲的题目是：阳光90后。
我们都是阳光的90后，但是，在有些人看来，我们90后是那么得自私，脆弱，是温室里长大的花朵。但是，我们也有用自己的汗水和泪水去努力，因为我们是阳光的。
脆弱是因为我们从小在爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长，承受不起丝毫的打击；我们自私，是因为我们渴望得到爱。我们是祖国的花朵，应该要学会自己去面对困难，有足够的承受能力，如后才可为祖国的发展做出贡献。我们是辛勤的园丁培养大的，使他们给了我们生的希望，给了我们足够的阳光雨露，我们是否要以这种脆弱的心灵去回报他们呢？不，不是，我们应该要让他们看到我们的成长，我们蜕变的样子，面对困难永不低头，这才是对他们最好的回报。
有人说90后没有责任心，不会为别人着想，我却不这样认为。在四川汶川大地震的时候，学校组织我们捐钱给灾区的同学们和受难的同胞，我们也有献出自己的一份爱啊！虽然我们捐的钱不及你们，对于灾区的`人来说微不足道，但是这也是我们的一点心意啊！我们以我们自己微弱的力量尽自己最大的努力去帮助每一位有困难的人。难道这也说明我们90后没有责任心吗？
有人说90后很疯癫，很夸张。是的，在你们看来，我们是那么的奇怪。穿衣服很奇怪，扎头发很奇怪，就连走路都很奇怪。其实，我们只是有自己的方式，用自己的方式做出自己的风格。喜欢奇奇怪怪，喜欢疯疯癫癫，这是我们自己的生活方式，我们在学习中寻找一些乐趣，难道这也有错吗？
有人说90后的人更注重的友情，而不是亲情。你们错了，都说90后是脆弱的，经受不起一点儿风浪，承受不起一点打击，害怕失败，害怕你们对我们冷嘲热讽，一点也不关心我们。但是友情不同，友情能和朋友一起有说有笑，开玩笑也不会被骂，和朋友在一起会很放松，很开心。但是和你们在一起，我们要担心自己会不会说错话，一旦说错话，很可能就会被挨骂，提心吊胆的。你们不懂我们心中在想些什么。我们之所以这样做，就只是为了让你们都注意我们一点，不要把我们当成透明的，不在意我们的感受，真正关心我们一下，对我们好一点，做错事不要总是责怪我们，这样的要求也很过分吗？
总之，我们是阳光的90后，心中充满了信心。我们是新生的嫩芽，我们是祖国的花朵，我们要好好学习，做个有出息的人，长大以后报效祖国。我们是阳光90后！
90后之我见演讲稿3篇（扩展4）
——90后的梦想演讲稿3篇
90后的梦想演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是新闻传播学院电编二班的王欣月。今天我演讲的题目是《我是九零后》。
九零后这个词在现在似乎成为了一个受人争议的话题;有人说九零后是不负责任的一代，也有人说，90后是自由开放的一代，但我听到受人争议最多的便是90后的爱国情节，有人甚至断言，*将会毁在我们这一代人手里!所以，今天，我不谈90后是怎样恋爱的，也不谈90后是怎样立志的，就来谈90后是怎样爱国的，90后又应该怎样爱国?
首先，我们来解释一下90后这个词，狭义的说，他指的是90年以后出生的人，广义的说，就是现刚刚接触社会的一个年轻群体。那么，这便赋予了90后一个时代使命，时刻引领着这个社会上最时尚，最前卫的潮流。所以，90后的爱国情节便关系到了我们的国家我们的民族的发展与存亡。
如果说90后是不爱国的，那_分子猖獗时期，家乐福门前的“爱国青年们”又不会同意;如果说90后是爱国的，但就我们自身对于这个观念还很模糊。所以，90后根本就不懂什么是爱国，90后的爱国完全是在媒体与长辈的灌输中成长起来的，从来就没有独立思考过爱国这个词的含义。什么是爱国?爱国不是我们听到美国支持_，就想要奋不顾身的冲上中美战场;也不是我们整日鼓吹自己我国家富强而听不得一点反对的意见;更不是我们只有好好学习，才能为祖国的发展贡献力量。我要告诉你们：凡是这样说的人，充其量是个热血青年，这些人根本就不理解爱国的含义!他们只知道，这是一个褒义词，用在自己身上是件光荣的事。可爱国，远远不是我们想象的那么简单!
爱国作为一种思想，是一个人对一片土地的爱，希望这片土地繁花叶茂;爱国作为一种情感，是对那片孕育了自己的土地的一种依恋与感恩;爱国作为一种气结，是一个人永远尊重自己爱的国家，永远祈祷自己的同胞幸福安康。爱国，就要让我们的国家发展，而不是整日盲目自大，闭目塞听;爱国就要时刻了解，思考我们国家的现状，而不是只知道跟着媒体乱跑。所以，那些专家学者或是长辈们，你们不要埋怨90后爱国意识的淡薄，是你们只教会了90后如何不让自己的国家*，如何拥护我们国家的*，如何认识自己国家的强大，而没有教会90后怎样让自己的国家持续发展，怎样正确看待世界发展的进程，怎样独立思考当今*的优点与缺点等等。
那么，90后应该怎样爱国?首先，就是正确的理解爱国，取缔战争与献身对爱国主义的占据地位，不要总把爱国想成红色的，一定要以一种*静的心态去爱自己的祖国，这就好比我们爱一个人，不是一定有海誓山盟的才叫爱情，相依相伴，执手偕老才是真正的爱。其次，不要把爱国与尽忠于一个*联系到一起，现在的我们绝不提倡岳飞式的爱国情节，因为，国与*根本就不属一体，凡把爱国与尽忠于一个*强加于一体的，永远是对人性中真理与自由的大肆灭杀，是十世纪以后就不被人们认同的思想了。第三，爱国不意味着一定要牺牲自己，如果连自己的正当欲求都不能满足的话，那这样的国家也不值得我们去爱，所以，学会爱国，一定要先学会爱自己，珍惜自己的生命和时光，不去做任何对自己来说无意义的牺牲;第四，也是最重要的一点，那就是，我们需要开放我们的思想，更加大胆的去对一切思想，理论质疑，不是前人说对就是对的，更不是新闻媒体说的就一定对，要我们自己说对才是真理，这便需要我们摆脱初入社会的种.种诱惑，安下心来读书，用我们的思考能力重新审视什么是真理，什么是谬论。
同学们!90后作为这个社会上一股最年轻的力量，决定着时代的命运，也决定着这个国家的发展，90后，需要的就是突破各种思想的束缚，重新认识这个世界，从而顺应时代的发展，超越前人;我们要正确认识我们国家的发展，不因盲目爱国而沾沾自喜，而是不断检查自己国家的弊端，不断向国外的先进之处学习，从而使自己的国家在世界竞争大潮之中处于不败之地!我想，这才是90后应有的爱国的方式。
90后的梦想演讲稿2
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我发言的题目是：青春的呐喊。
春回大地，万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来，在这明媚的春光里，我们已经进入高考冲刺阶段。
"逝者如斯夫，不舍昼夜。"的确，时光如流水般，一泻而过，转眼间，三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐，沉溺于网吧，私心杂念丛生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的儿女私情/花前月下/出身贵贱/基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下，只是短暂的潇洒，迅速来临的失败，回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点，不要悲感出生的贫贱，不要抱怨过去的基础不好。往前看吧，人生的道路可以逆转，时光的脚步只能向前。请你相信未来/相信自己/相信一分耕耘一分收获/相信皇天不负有心人/相信改变命运的只有自己。
暂时放下那些悲观的观念，暂时放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我们做与不做，都会有人笑;如果做不好与做得好，还会有人笑。那么我们索性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊，很痛苦。而整日玩些无聊的游戏看小说/上课睡觉或说话……来虚度这百日冲刺，之所以感觉如此，是因为没有把心放在学习上，没有把自己融入到这百日冲刺之中，再说对考学倍感无力。。同学们：只要我们想上学，只要我们还愿意走这条路，对这条路还有信心，不怕这一路的荆棘，我们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞，承受的起艰难。我们定能学业有成!
十年铸剑，只为炉火纯青。一朝出鞘，定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞，然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。这也能说明，不付出何来回报。含笑播种的人，一定会含笑收获。也正是如此。
问苍忙大地，谁主沉浮?我们应当主宰我们自己的世界，我们的地盘我们做主。我们的人生我们自己走。风华正茂，书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说："真的猛士，是敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。我们要向青春呐喊，不做艰难的奴隶，要做青春的主人/真的猛士。我们年轻，我们怕什么/怕就怕自己甘心忍受现存的生活。不敢拼，不敢做。这不是我们现代青年应有的。百日冲刺应一"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。"为准则。努力搞好自己的学习任务。我们要以最饱满的热情，最昂扬的斗志，为三高创造奇迹，为三高树立一面大旗，为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。壮怀激烈，批荆斩棘。敢叫日月换新天，意气风发，批波斩浪，直挂云帆济沧海。十载寒窗，百日苦练，何等英才夺桂冠。一腔热血，万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆，定将折桂涉蟾宫。百练成钢，十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功，少年自有少年狂，战舰扬帆，雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼!
历史的使命已经把年轻的我们推向时间的最前言，高考成功舍我其谁。我们应以十足的信心，百倍的决心，万分的恒心，将具有人生转折意义的高考进行到底，让我们年轻的生命在火热的六月尽情的燃烧吧!
90后的梦想演讲稿3
亲爱的朋友们：
谢谢，谢谢你们，首先我想借用我在高中时校长每次开会时说的一句话，和你们在一起有一种幸福的感觉。今天本应该跟大家分享下我的工作经验，但我想在座的你们如果谁对复膜和包埋有兴趣的话，直接来后面找我就行了。在这里我想跟大家分享一下我对生活的一种态度和我辛苦并快乐工作的秘诀。你们今年是第三届实习生，其中每一届都会有实习生来问我，‘你天天那么辛苦的工作，为啥还那么快乐类。’而我每次也都是很含糊的一笑而过。今天我总结了下你们所谓快乐的原因，但愿能对你们有所帮助!
在圣经哥林多前书上有这么一句话：如今长存的有信，有望，有爱，这三样，爱是最大。爱是成功的最大秘密。我们要用全身心的爱去迎接每一天，爱我们的工作，爱我们的生活，爱我们的亲人和朋友，也要爱那些与我们擦肩而过的陌生人。只有热爱，我们的工作才会做的更好，只有热爱我们的人际关系才能更融洽，只有热爱我们才能心情舒畅，面带微笑生活。不要有仇恨，让仇恨从我们的血管中流走。不要抱怨，负面的思想只会干扰我们的行动。不要心胸狭窄，那只会让我们活的更渺校学会感恩，感恩苍天赋予我们的一切，感恩生活中每一个给过我们温暖的亲人和朋友。珍惜身边的人，做些尽管很小但让对方感觉很温暖的事，我们就能发现生活是多么的美妙。没有比爱更美的词汇，也没有比爱更有力量无坚不摧。亲爱的朋友，我们也先用彼此接纳吧!
其次我们要有盼望，也可以说是要有梦想。这个可能我们每个人都有的。大家会说，谁没有梦想哪。我想说的是，我讲的梦想不是空想，是我们真实想要得到的。先问下自己我究竟要要什么。我们不能今天一个梦想明天一个梦想，那是空想。梦想越清晰，就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力，才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南，没有梦想，我们只会醉生梦死的活着，只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹，有梦想谁都了不起。朋友。你的梦想是什么哪?雨很乱，阳光让芭蕉变得勇敢。风好寒，大地使腊梅感到温暖。栽培梦想，就种在我年轻的心房。也许冷言讽语使它结霜，挫折磨难让它枯槁，那就把我的热情给它取暖，让我的执著使它坚强。我坚信每一次困难都将乘风破浪。我期待每一个梦想都会含苞待放。
有了梦想，我们更要有信心。圣经上说，信，是所望之事的实底，是未见之事的确据。信心可以把大山移去。我们所百分之百信的，就是事实，只是它还没有到来。我们对梦想的实现要有百倍的信心，我们对自己的能力要有百倍的信心。我们是自然界最伟大的奇迹，要相信天生我材必有用，加倍重视自己的价值。世界上没有两种相同的树叶，不要拿自己和别人比较，更不要妄自菲保我们要谦卑，但不要自卑，不要自己说自己不行之类的话。科学证明思维是有力量，话语更有力量，它会直接干扰你的现实，直接影响你生命的质量。所以我们要对自己说，我们是最棒的，我们有信心做的更好。我们有能力让梦想实现!人唯一的对手就是自己，战胜自己的心，则天下无敌!
说到这里，给大家讲一个很短小，但对我们很有启发的一个故事：
有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前："我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。"
天神听了，微笑地问："但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!"
狮子轻轻吼了一声，说："天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧?;
天神笑道："你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。"
狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声。狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象："你干嘛发这么大的脾气?"
大象拼命摇晃着大耳朵，吼着："有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。"狮子离开了大象，心里暗自想着："原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了?
狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想："天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢?"
在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公*的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。
今天我们每个人都面临着各种各样的困境，我们要相信乌云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我们以怎样的心态去面对。是被苦难吓到不敢前进哪，还是勇往直前去拼搏一下哪。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱。其实要么我们的梦想根本不是我们想要的，要么我们太夸大了我们的困难。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。亲爱的"朋友们，能彻底打败我们的，只有我们自己，只要我们自己能坚持不懈的去追求，没有什么能阻挡我们梦想的实现!
我们不要继续蹉跎岁月，把每一天当成我们生命中的最后一天去努力。不要埋怨，不要沮丧，不蹉跎岁月。人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。永远相信自己，爱自己。爱自己的人才会爱别人，相信自己的人才会相信别人。
谢谢大家给我这五分钟的时间交流，希望能给大家带来帮助，最后用两首小诗结束我的演讲：
《旅程》意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎能耐住秋叶萧瑟，晚来风急垂下头颅只是为了思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下就会有一片坚实的土地无论走向何方都会有无数双眼睛跟随你从别人那里我们认识了自己
<迎接灿烂的曙光>迎接灿烂的曙光,是星星，总要发光，是玫瑰，总会开放，是蛟龙，总要腾空，是鸿鹄，总会飞翔。路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信，化为生命的芬芳。拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章。展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向，涉过这残冰黑夜，迎接你灿烂的曙光。
再次谢谢朋友们!我们不但要活着，且活的漂亮!我们不但要去做，且要做的更好!最后祝愿大家都会梦想成真，让我们相约在成功之巅!
90后之我见演讲稿3篇（扩展5）
——十年后我演讲稿3篇
十年后我演讲稿1
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期;说短，匆匆几十秋，弹指一瞬间。
两年后的.我，携着一身倦气，步入了我向往已久的大学。在那里过着简约而不简单的生活。朝九晚五制的生活一直是我梦寐以求的，然而现在终于可以成真了。每天，上完课之后，我会花三四个小时去图书馆，在那里陶冶情操，不断充实自己，因为书籍是全世界的营养品。夕阳西下，我会在校园的某个湖边，独自思考，静静地仰望天空，静静地看看湖中垂柳的倒影，呼吸着盼望已久的空气。
十年后的我，会在苏州，选择一个自己喜欢的职业，每天过着忙忙碌碌的生活。定时地出去旅游，看看外面的世界，我相信，不管自己以后的工作如何，我都会努力去做好它的。三百六十行，行行出状元。扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，张开双臂，去拥抱美好的明天。
三
很久很久以前，我最怕来不及，考试时，我怕来不及做完试卷，交卷铃声便”叮”地响起;上课时，我怕来不及记完笔记，题目却已讲完;背书时，怕来不及背熟，课文就开始默写。以前太多的来不及让我紧张，忧愁，因而我会很努力让自己来得及。而这几年，似乎一切都变了，我不再怕来不及的事，有时却还故意制造些来不及的事;我不再慌张，紧张，忧愁，开始乐观，这感觉似好非好!但这几个星期，我突然意识到来不及的可怕性，看着高三的学长们紧张不安的样子，我也开始紧张，慌张，忧愁起来。作业有时会做不完，还老是做错。我开始反醒自己，是自己不行还是不想。我仔细回忆度过的这二年高中学习，发现原来是自己不想。我记得，高一一进学，父亲便对我说:”你给我好好把握好高一高二，好好利用这两年，文科要多背，理科要多做，而且要快。30，40分钟内要完成理科的作业，抓效率，等你到了高三，就给我争分夺妙抓时间，好好补旧记新，新课要学好，旧课要复习好。”记得接下来他说:”你给我把这些话放在心上，以后的路你就自己走。”可恰恰相反，我把它当耳边风，左耳进，右耳就出来了。最近几天，不知怎得，这些话从九霄云外飞了回来，让我甚是懊悔，为何当初不听他的话，这二年，我的学习没效率，而且成绩也让父亲失望。我怕来不及了，接下来的一年，我该怎么过，如何补旧记新二年后，我会怎样，是看着那些本科生有说有笑，漫步于大学林荫小道，或是坐在树荫下幸福地看着书籍，而我作为一个羡慕者，旁观者的专科生路过;还是也作为一个真真切切的某大学学生骑着自行车悠然于校园的各路小道，趴在窗前呼吸着唯有大学能给我的幸福香气，欣赏着校友们在偌大的大学校园内来往出入。十年后，我在自己的事业上努力奋斗。
未知的世界总让人迷茫，却总让人抱整颗心去企盼它的到来。
我想用我仅剩的一年时间争分夺秒，努力制定一个适合我的目标，走适合我的未来。
十年后我演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《十年后的我》。
今天的演讲题目让我开始畅想十年之后的我将会怎样。青春如同织布上的梭影，看得到却又难以捉摸。岁月如同一首怀旧的金曲，让人响彻心扉。十年后，那是一片未知的领域，无人知晓。
而十年后的我，又会怎样？这也是现在的我常作的假想。今天，就让我借着话题，发挥想象的翅膀，畅聊未来吧。
十年后的我，或许已经经历了紧张的高考，考入了心仪的大学，然后本科毕业，继续考研考博，在知识和真理的道路上，依然孜孜不倦的追求着。
十年后的我，或许早已实现了自己当初的梦想，成为一名事业有成、受人尊敬的设计师，每天过着忙碌而充实的生活。为了自己喜爱的职业，甘愿付出全部的时间和精力。
十年后的我，或许十分普通，但已经有了一个幸福和美的家庭。我会在时间的洗礼下，变得更加成熟和稳重，更富有责任感。为了家庭，为了自己的下一代，我不甘人后的努力着。
十年后的我，经过重重历练，岁月的打磨，在变得更加成熟稳重的同时，亦或变得更加圆滑机机巧。也许得到许多，也会失去一些。也许我会在某个夜深人静的夜晚，怀想起当年那个稚嫩率真的自己。
十年，十年的光阴说长不长，说短不短。在人生的长河中，如何让自己以后的十年变得更加充满意义，富有价值，其实取决于你今天的努力付出和奋勇拼搏。如果今天的我们，边关注梦想，边付诸于行动，充满正能量的努力着。那么十年后的我们，更容易获得成功。如果今天的我们，无视时光的流逝，无知任性的挥霍着宝贵的青春，那么十年后将一事无成，后悔不已。
同学们，你们还记得鲁迅先生曾说过的一番话吗？ “我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民*的人，有舍身求法的人，这就是*的脊梁。”十年后的你，会不会成为鲁迅先生口中这些人，成为这样脊梁式的成功人物，为国家为民族，倾心奉献着自己的一切。
亲爱的同学们，我们要明白，梦想就在脚下。只要今天的自己不放弃理想，不虚度时光，那么十年后的我，我们，就会是一个成功者。加油，十年成功之约，在等你，等我！
我的演讲完了，谢谢大家。
20xx年12月19日
十年后我演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《十年后的我》。
今天的演讲题目让我开始畅想十年之后的我将会怎样。青春如同织布上的梭影，看得到却又难以捉摸。岁月如同一首怀旧的金曲，让人响彻心扉。十年后，那是一片未知的领域，无人知晓。
而十年后的我，又会怎样？这也是现在的我常作的假想。今天，就让我借着话题，发挥想象的翅膀，畅聊未来吧。
十年后的我，或许已经经历了紧张的高考，考入了心仪的大学，然后本科毕业，继续考研考博，在知识和真理的道路上，依然孜孜不倦的追求着。
十年后的我，或许早已实现了自己当初的梦想，成为一名事业有成、受人尊敬的设计师，每天过着忙碌而充实的生活。为了自己喜爱的职业，甘愿付出全部的时间和精力。
十年后的我，或许十分普通，但已经有了一个幸福和美的家庭。我会在时间的洗礼下，变得更加成熟和稳重，更富有责任感。为了家庭，为了自己的下一代，我不甘人后的努力着。
十年后的我，经过重重历练，岁月的打磨，在变得更加成熟稳重的同时，亦或变得更加圆滑机机巧。也许得到许多，也会失去一些。也许我会在某个夜深人静的夜晚，怀想起当年那个稚嫩率真的自己。
十年，十年的光阴说长不长，说短不短。在人生的长河中，如何让自己以后的十年变得更加充满意义，富有价值，其实取决于你今天的努力付出和奋勇拼搏。如果今天的我们，边关注梦想，边付诸于行动，充满正能量的努力着。那么十年后的我们，更容易获得成功。如果今天的我们，无视时光的流逝，无知任性的挥霍着宝贵的青春，那么十年后将一事无成，后悔不已。
同学们，你们还记得鲁迅先生曾说过的一番话吗？ “我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民*的人，有舍身求法的人，这就是*的脊梁。”十年后的你，会不会成为鲁迅先生口中这些人，成为这样脊梁式的成功人物，为国家为民族，倾心奉献着自己的一切。
亲爱的同学们，我们要明白，梦想就在脚下。只要今天的自己不放弃理想，不虚度时光，那么十年后的我，我们，就会是一个成功者。加油，十年成功之约，在等你，等我！
我的演讲完了，谢谢大家。
20xx年12月19日
90后之我见演讲稿3篇（扩展6）
——00后励志演讲稿3篇
00后励志演讲稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!
今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习”头悬梁锥刺股”的故事，留下了千古学习的美名.匡衡为了学习，”凿壁偷光”;车胤为了学习，”囊萤映雪”;杨时为了学习，”程门立雪”等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的.不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的音!
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
我的演讲完毕，谢谢大家!
00后励志演讲稿2
亲爱的同学们：
大家好！我是xxx班的xxx，今天我讲的故事题目是《让梦想从这里起航》。
零零后的孩子都很喜欢tfboys的歌，我最喜欢其中的一首《梦想启航》：“骄傲的青春共同打造/就是追逐永不放慢步调/筑梦的城堡/努力就会闪耀/我要让全世界看到”……这首歌唱出了我们的心声，它让我明白了每个人都应该有自己的梦想。我问妈妈“你的梦想是什么”，妈妈说：“别急，听我来给你讲两个故事。”
1972年，美国制造出世界上第一台微型计算机，这下*人坐不住了，2年之后，位于现在清溪路上的安徽电子计算机厂，也就是当年的安徽无线电厂，几经努力争取到了*微型计算机项目的研制任务，他们克服了重重困难，1976年底，全部国产化的*第一台微型计算机终于在合肥诞生，而合肥也因此被称作“*微机的摇篮”。妈妈自豪地告诉我：“你知道吗？这个厂就是爷爷所在的厂。这是爷爷这代人为了追逐心中的爱国梦不懈努力的结果。”
20xx年1月，妈妈的同事，身患癌症依然采访写稿10余万字、多次获得安徽新闻奖的合肥报业传媒集团《今日生活报》首席记者吴丽华阿姨，当选“安徽好人”。就在不久前，她不舍地撇下才6岁的儿子点点，与世长辞。放弃稳定的教师工作投身新闻事业，面对选择吴阿姨勇敢地回答：“我愿意，能做我喜欢的职业是我这辈子最大的梦想。”忍着癌症的剧痛在车上坚持采访黄晓明，病中赶赴北京参加张艺谋新片发布会，人生中的最后一条短信还是关于工作……妈妈含着眼泪对我说：“勇于担当责任，为社会尽一份力，是包括吴阿姨在内的我们这代人追逐梦想的初衷。”
听完这两个故事，我突然明白，作为新时代的少年，也理应有自己的梦想。勇于创新，努力实践，学好文化，练好本领，将来才能去实现中华民族伟大复兴的*梦。梁启超说：“少年强则国强，少年智则国智。”*梦的实现，正是靠一代又一代人的接续奋斗。
“放手翱翔/张开翅膀在此刻/梦已无可阻挡/坚定着希望勇往直前/梦在未来绽放/梦想起航”未来，我会时刻用tfboys的这首歌来鼓励和鞭策自己。
我的故事讲完了，谢谢大家！
00后励志演讲稿3
亲爱的同学们：
我们曾许下过誓言，在蔚蓝的天空下，举着右手，许下了我们的梦想。在追梦的路上，我们一再跌倒，不被理解，不被支持，如今的我们，少了当然的稚嫩，多了一些成熟；少了当初的天真，多了一些忧虑；少了当初的纯洁，多了一些圆滑。
追梦的路，就是流泪的路，在路上，我们可能有一天会被汗水挡住眼前的双眸；在路上，我们可能有一天会被泥沼绊倒在追梦的途中。我很庆幸的是，虽然我们都被打败过，但我们还在这条路走着。或许我们已经全身都是污泥，或许我们已经忘记了当初的梦想，或许我们的心灵早已不像以前一样明亮，或许我们都变成了自己过去讨厌的人，或许一切都不想我们想的一样顺利。至少，我的身旁还有你们的陪伴，虽然错过过，虽然离开过，虽然痛恨过，但你们，确实我不争的兄弟，我们闹过，恨过，伤害过，但我从来没有想过，我们会断了联系。因为我们一起经历过种种苦难，所以我们之间的友谊早就牢不可固；因为我们都曾因为一些小事而斤斤计较，所以我们之间的理解早就根深蒂固。
曾经错过，所以不想再错一次，所以努力想去挽回曾犯下的错误，渐渐地才发现，过去的错，我们可以用来缅怀，可以用来激励，就是不能用来逃避现实。我们之间，发生了太多，从刚开始的互不理解，一直到现在的倾心而诉，我们之间也有过误解，也有过矛盾，但好在我说的没错：我们没有断过联系。
时间有一个能力，就是可以让过去的误解变成以后的回忆，当我们再次回忆过去时，一切的误解都会迎刃而解，一切的矛盾都会消失的无影无踪。
窗外，又下起了毛毛细雨。听你说，你那里也在下雨，不知道这些雨是不是也是朋友，感应到了我们之间的分离，所以也留下了同情的泪。
有些事，是可以放弃的，但有些事，是坚决不能放弃的。追梦的路，在没有看到分散人的身影时，我是不会放弃的。我坚信，每一个曾在蓝天下庄严许下誓言的人，比不会在灰暗的雨天轻易的放弃。因为我们曾答应过别人，要一直坚持，直到看到雨后没有的彩虹。
雨滴滴的落下，路渐渐的成型。雨水锻炼我们意志的同时，也将追梦路上的污泥洗去，所以，千万别再雨天跌倒，更不要在雨天放弃，因为在雨天放弃，就再也没有了站起来的力量了。
无论以后的你们遇到怎么样的困难，记住，前方有人在等你，后方还有人支持你，所以，不要轻易的放弃。未来所有的绊脚石，我都有信心将它们变成踏脚石。
90后之我见演讲稿3篇（扩展7）
——学习弟子规后演讲稿3篇
学习弟子规后演讲稿1
学了《弟子规》之后我明白了不少道理，面对它我有一种相见恨晚的感觉，其中的入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文组成了一个完整的道德系统，其核心是做人的道和德，就是通常说的道德。在学习《弟子规》的同时我也反复拜读了蔡礼旭老师的《幸福美满的人生》这一宝书，越读越感到它的确是人生智慧处世宝典。蔡老师的道是超越时空的大自然运行法则。德是教导人类如何顺从大自然的法则，不违背做人的原则。其精髓是父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信这五伦关系。它教我们如何修身，按修身、齐家、治国、*天下的次第，不修身就不可能齐家、治国、*天下。*是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中。
百善孝为先。行孝是为人子的本分，但我往往注重以大行而实孝，却不曾注重细小。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手，要做到孝心常在，而非一时之念想。
恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。这些足以让我心悦诚服，古人云：受人滴水之恩，当以涌泉相报。《弟子规》让我们知道感恩。感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心，把别人的美德汲取。完善自己，感动别人。
学习弟子规后演讲稿2
《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，教人应该怎样待人处世。
对弟子规的学习，让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。
泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要*等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。
亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
学习弟子规后演讲稿3
人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后，它又教了我们一些学习方法。不但要认真学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才。我读完《弟子规》后，再衡量一下自己的品行，确实有一定的差距。
在孝方面，现在想起自己的过去，虽然没有做过对不住父母的大事，但对他们也没有尽过多少孝心。反而他们对我千衣百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。父母为我所做的一切我觉得都是应该的.。有时，父母过于关心我，哆嗦了几句，我反而讨厌他们。现在想想那多不应该啊！现在自己既为人子女，就应按《弟子规》所讲的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”最起码做到这些，才能对得住苦养自己*的父母。另一方面，自己作为母亲的我就应正确引导孩子诵读《弟子规》。让她慢慢品出其中的真谛，潜移默化，从小养成良好的品行，为日后健康成长奠定良好的基础，这也是作为母亲的最大的收益。
另外，我对书中提到的“宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问，求确意。”这几句话，感触最深，亦是受益非浅的。因为这几点也是我在工作中做得最不足的地方。如有时领导布置做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做。有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，而且也没有虚心向别人请教，含糊了事。这两种错误都是我所犯的，这样的工作效率通常不高。现在读过了《弟子规》后，我终于明白了我的缺点所在，若今后能按照它上面所说的去做，相信我的工作效率会更上一层楼。
我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后，我还会深入内心地反复读诵《弟子规》，从中学会做人处事的道理，并提高自己的修养。
90后之我见演讲稿3篇（扩展8）
——寒假后开学演讲稿3篇
寒假后开学演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
祥牛辞旧岁，瑞虎踏春来。迎着春风，我们又回到了充满着温馨与快乐的校园，迎来了新学期的开始。俗话说：一年之计在于春。新学期无疑是我们的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种的季节，只有在春天辛勤的耕耘、播种，秋天才会有累累的硕果。在这里，老师向你们提出几点希望：
第一：要收心。从寒假的以玩为主，转变为现在的以学为主。
第二：下决心。新学期确立新目标，下决心取得更优异的成绩。
第三：有恒心。坚持就是胜利，只有持之以恒，才能取得新的辉煌。
第四：有爱心。同学们不仅要提高成绩，更要提高道德修养，尊敬老师，团结同学，孝敬父母。
第五：要留心。注意校内校外的安全。
最后希望同学们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，刻苦学习，用于拼搏，为家庭，为学校，为社会增光添彩。最后祝大家在新的一年里万事如意，虎年行大运。
寒假后开学演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家新年好！
我是五年（7）班的金宇舟。
时间过得飞快，一眨眼寒假就过去了，我的心情是既激动又伤心。激动，是因为我马上可以见到老师和同学们啦！伤心是因为寒假生活已经结束，我放松惬意的日子也结束了。
在今年的寒假，我参加了许多课外活动，如打乒乓球、打羽毛球等。以前，我连球拍都不会握，如今，我不仅会正确握球拍，而且学会了发球、接球、扣球。
在今年的寒假，我也去了许多地方游玩，如：大观山、藻溪奇石馆、吴家园水库、温州中学等等。最让我大开眼界的是奇石馆，那儿的石头数不胜数，各种各样，有的石头像小鸭子，有的石头像花朵，还有的石头外表看起来很丑里面却是亮晶晶的！
在这个寒假，我也参加了社会实践活动。我和几个小伙伴一起体会到了挣钱的辛苦，我们摆地摊了。我们先到批发市场进货，花了300多元买了发夹、耳钉等女孩子的装饰品，再摆在河滨公园卖。结果到最后，我们亏了，连本钱都没赚回来。从这件事情，我懂得了父母工作的辛苦，我们一定要节约用钱，省钱就是挣钱。
这个寒假，我还和妈妈一起看了《温州一家人》这部电视剧，相信大家都看过吧。我被电视剧中的周万顺感动了，他为了让自己的女儿能到意大利读书，把家里的房子都卖掉了。我也非常敬佩阿雨，她知道父母生活的艰难，在意大利拼了命地学习。
寒假生活已经结束，同学们，请把我们的心拉回学校吧！
谢谢大家！
寒假后开学演讲稿3
尊敬的局领导、各位老师、同学们：
今天，伴着雄壮的《义勇军进行曲》，鲜艳的*再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。首先让我们以最热烈的掌声向参加我们升旗仪式的局领导表示欢迎。
同学们，作为三十五中学的莘莘学子，我们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，从点滴做起，专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了。所以我们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。
同学们，看到那飘扬的*了吗？看到那正冉冉升起的太阳了吗？只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实地去做好每一件事，认真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获。只要我们用新的心情去迎接新一年的到来，那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的，每一天都会阳光灿烂。
同学们，加油吧，我们的明天会更好！我们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守《中学生日常行为规范》和学校的管理制度，加强责任感，不断规范自身的言行，学会做人，学会合作，以我校“立德、力学、力行、立新”八字校训为行动准则，争取早日成为一名品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。
在这里我要特别对毕业班的"同学说几句，这个学期我们将进入一个最关键的学习阶段，希望我们大家都能找准方向，增强信心！我再向同学们提出四个小小的问题，请大家好好想想，自己给自己一个答案：这学期，你的奋斗目标是什么？这学期，你想获得的进步是什么？这学期，你想向身边的同学学习哪些长处？这学期，你准备怎样让自己更快乐？
老师们、同学们，三十五中学已逐渐成为管理规范科学，教育质量优良，具有良好的社会声誉和优质教育资源的学校，成为青少年学生向往的理想中学。让我们共同携手，为开创三十五中学的美好明天而共同努力！
最后，祝老师们在新学期里工作顺利、精神愉快！祝同学们学习进步、健康成长！
90后之我见演讲稿3篇（扩展9）
——尊师重教之我见演讲稿 (菁选3篇)
尊师重教之我见演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!
一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不就应忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族礼貌进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
“疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上，常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时刻的流逝会被我们淡忘，但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们务必自己做出选取。他们带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励，成功后及时地肯定，这一切的一切，我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲，又有什么理由不感谢他们呢?
同学们，在改革开放迅速发展的这天，我们更应传承尊师重教的礼貌火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候或微笑，那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业，那会令老师欣慰…
同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!无能为力造句
谢谢大家!
尊师重教之我见演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的*，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。今天正好是九月十日教师节，我代表景秀小学xx多名同学利用这次升旗演讲的机会，向普天下的老师们表达我们的敬意。
感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。每当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒；然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况是用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
老师：我们感谢您，愿所有的老师身体健康，桃李天下！
尊师重教之我见演讲稿3
老师们，同学们：
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，就是这季节的主题。
站在鲜艳的无星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体余中老师们节日快乐、幸福安康!
我们都认为余中的老师们是勤劳的、是可爱的。他们常常孜孜不倦地教育我们，一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们穿梭校园的身影……失败后温暖地鼓励，成功后及时地肯定，这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于他们的谆谆教诲，又有什么理由不感谢他们呢?
感谢您——老师，您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的.一生。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。
感谢您——老师，您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑!
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……
溶溶月，淡淡风，老师这一名称将会永远的留在九月的花香中。
最后，再次祝全体老师们节日快乐!身体健康!万事如意!
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