幼儿园大班音乐教案:熊跳舞

 幼儿园大班音乐教案:熊跳舞

 Music lesson plan of kindergarten big class: bear dance

 编订:JinTai College

 编订:JinTai College

 幼儿园大班音乐教案:熊跳舞

 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

 活动目标:1、学跳双圈集体舞,能初步跟着音乐合拍地动作。

  2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。

  3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。

 活动准备:熊跳舞的录音带、有跳圆圈舞的经验、红、黄腕花

 一、故事导入:

 1、t:今天老师带来了一段音乐,一起来听一听。(1遍)

  提问:听了这段音乐,你有什么感受

  你觉得这段音乐表现的是哪个动物?

  2、师讲述故事

 二、探索动作,完整练习1、探索熊走路、熊跳舞的动作

  t:谁会学小熊胆走路的样子?(个别—集体)

  t:两只小熊高兴地跳起了舞,谁来学学看,这个动作最好是两个人合作完成的?(个别—集体)

  2、听口令练习动作

  t:小熊小熊走走走,小熊小熊面对面

  3、听钢琴伴奏表演(a+b)

  师带幼儿跳一遍,提问:什么时候要面对面?

  再次表演一遍。

 三、学跳双圈舞1、站圆,听钢琴音乐跳两遍

  请带红花的小朋友到中间面向圆心,向后转。

  请带黄花的小朋友找一个离你最近的红花朋友面对面站好。

  请红花、黄花面向圆站好。

  提问:两个朋友一起走的时候要注意什么?

  2、交换舞伴

  伸出带腕花的手指现在的朋友,顺着腕花的方向指下一个朋友。

  里圈的朋友不动,外圈的朋友小跑步找到下一个朋友。

  听钢琴音乐练习两遍。

  3、集体舞的发展

  听录音机里的音乐表演两遍。

  交换里外圈,表演两遍。

 四、结束:t:今天我们学会了跳双圈舞,你和舞伴跳舞时开心吗?如是跳舞时眼睛你看着好朋友,你会感到更高兴。下次我们再来跳更多的集体舞蹈。

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