1、体育课常规
教学目标
了解体育课堂常规，激发学生学习的兴趣。
教学内容
1、体育课常规 2、拍手游戏
教学重点
教学难点
进一步熟悉课堂常规及安全意识
学生学习兴趣的培养
教学过程
引出(体育课堂的要求?)
课堂常规的教育（学生）
学生要在上课铃响前到达操场，上课铃响后，立即静、齐、快地 按规定队形排好队、等候老师上课。
在体育委员整队，向老师报告人数和老师宣布本课的内容时，学 生要立正。
上课不迟到、不早退、不旷课、因故不能上体育课的，要课前请
假，并写好请假条（事假由班主任签字，病假由校医证明）。
上室外课时不戴帽子、围巾、手套、不穿大衣、裙子；不带钢笔、小 刀等尖利物品和穿胶底鞋上课。
严格组织纪律性，注意安全，严防伤害事故发生。
爱护场地器材；未经许可，不得动用教师课堂前布置的场地和器
材。课前体育委员要组织同学协助老师布置场地、器材。课后教师指 定组要收交器材，并及时收交器材室。
师生互相讨论
拍手游戏:
分组进行练习（同桌）
五、归纳小结
下课