小学体育足球教案
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足球小世界
学习阶段
水平三、四年级
教学内容
1、足球传球、控球练习
教学目标：
1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球的兴趣
2、通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作的心理感受。
教学重点：脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法
教学难点：传停球的力度和准确性
课
序
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
一准备部分
课堂常规
1、体委整队，报告人数，师生问好，检查服装
2、宣布课的内容和任务
准备活动
绕足球场慢跑
专项准备活动
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
教师提出慢跑时队形要求
教师语言要清晰
师生一同做准备活动
1、学生站成四列横队
2、学生认真听队列的要求
3、动作一直精神饱满
绕足球场跑步
学生站成四列横队
学生认真听队列的要求
师生一同练习
动作一致，精神饱满
1、组织：
××××××××××××××××××××××××××××
△
四列横队，体操队形
9
二基本部分
传控球练习
一停一传
两人一组，对面传球
传球口诀：
1勾2转3踢
停球口诀：
1高度适中
2停球放松
1、教师站两排中间讲解并示范传球动作。2、教师在中间巡回指导。
1、四列横队
2、认真听教师讲解
3、由学生自己找伙伴两人一组对面传球练习。
组织：
两人一组，散点
×
↑↓ ×
× ↑↓
×
×
↑↓ ×
× ↑↓
×
二基本部分
2、自传自停
人手一球，在规定场地内练习
行进间传球口诀：
1撑
2摆
3踢
1、教师讲解并示范
2、教师巡回讲解指导
1、分四个小组
集体停传球练习。
第一组先站在线后，“哨响”把球踢出去后快速跑上前把球停住，然后再踢出去再停住，一直坐到对面横先后排队，后几组依次进行。接下来增加难度，把球踢出后一定要停在长方形内，然后运球到排尾，依次进行，练习两次。
注意：控制好力量
组织：
×××××××1×××××××2×××××××3×××××××4
↓
×××××××
三游戏
趣味游戏：
传球接力
1、教师讲解规则，并模仿示范动作。
1、学生认真听
方法：
全班四排每组4个。站起跑线后，“哨响”，把足球踢出起跑线，快速跑上去，。把球停在长方形内，再往前跑，绕过安全桩回来传给下一个同学，下一同学先停住球，击掌再继续进行。最先传完的胜利。
要求：若没有传到自己队的队员，必须踢回来放好后再继续进行。
四
结束部分
放松
下课
带领同学放松
总结、下课
跟随教师放松
认真听讲，师生再见
围老师散点
散坐在草地上
五场地器材
足球44只
标志物若干
运动负荷预计
50%~60%
运动心率预计
130~150次/分