“两学一做”争先恐后

摘要:从中直机关事业单位的一名普通科研人员、兼职的基层党务工作者,在当前全党深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动中,通过重温习近平总书记的重要论述,对照新时期党员应履行的“八条义务”与“四点要求”,进行了自查与思考。

关键词:“两学一做”;争先恐后;自我剖析;创新工作;从我做起

中图分类号:D261.4 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)07-0079-02

我是2006年在大学、2007年在单位先后发展与转正的一名普通党员,通过全所广泛而深入地开“两学一做”学习教育活动,对照党员标准查自己,思想触动很大:领悟作为一名受党组织多年培养、从事玻璃情报研究人员及兼职专业室党支部委员,任重而道远;认识了自己离新时期党员应履行的“八条义务”还有差距,离习近平总书记对党员干部提出的“四点要求”也还有许多不足之处;倍感争先恐后需从我做起、创新工作要从今做起、低碳技术须从头做起的必要性和紧迫性。

一、“两学一做”学习教育活动的自查

(一)成绩源于组织的培养。

我和许多80后年轻人、入党于本世纪的同志一样,在读书和工作等不同的环境里,有着这一代共产党人奉守的信念与执着地追求。

我自入党以来,为主完成各类科研项目及课题14项;发表论文15篇计8.07万字,独译文献8篇计4.25万字;责任编辑玻璃情报杂志83期;先后获得大学三好研究生、二等奖学金,中国中小企业协会等颁发的两项 “2011年中国中小企业创新100强/优秀创新成果”奖,建筑材料工业技术情报研究所优秀共产党员、优秀党务工作者及先进工作者,已连续9年任职期内的德、能、勤、绩考核成绩评定结果均为优秀。更受鼓励的是本人所在专业室党支部这个集体,业经中国建筑材料联合会党委评授为“2014—2015年度中国建筑材料联合会系统先进基层党组织”。

我在入党后的近10年时间里,之所以能取得一些成绩,源于党的培养, 母校老师、同学与所里领导、同事的帮助。

(二)问题出在思想的松懈。

问题一:学非所用努力则行,错怪不对口。

我在大学期间攻读控制理论与控制工程专业,硕士研究生毕业后供职于单位玻璃情报研究部,主要从事玻璃情报研究,包括玻璃情报杂志责编、玻璃网站后台管理、国外玻璃动态编译及玻璃行业报告撰写等,虽说专业不对口,但也并非完全学非所用。正因如此,可以拜同事为师,从而学到新东西,扩大知识面。通过“两学一做”教育,对照新党章的第三条要求,坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。才逐步认识到没有完全不对口的岗位,只有不胜任岗位的人。

问题二:晋职考试成绩上线,学习稍松懈。

我于2014年参加了全国职称外语等级考试与全国专业技术人员计算机能力考试。考完后的一段时间内,学习上有松懈。通过“两学一做”学习教育,对照新党章的第一条要求,认真学习理论、科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。认识到“学习、学习,再学习”的重要,学习不是应付考试,“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。” 学习好比逆水行舟、不进则退, 因而自学成才之风的气可鼓而不可歇。

问题三:三十过五普通干部,无官一身轻。

我在以前无官一身轻的想法是有的。通过“两学一做”教育,对照新党章的第四条要求,遵纪守法,保守秘密,执行决定,服从分配,积极完成党的任务。认识到践行“两学一做”是保持党员“本真”“本色”的内在要求。正如习近平总书记2014年1月在内蒙古自治区调研时强调的:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。全党同志要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。”

通过对习近平总书记关于“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程”要求的解读,提醒党员干部在“两学一做”学习教育中有的放矢、务求实效。[1]

从以上自我剖析的三个问题不难看出,问题都出在思想松懈,平时学习不够。唯有对照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员标准,本着立行立改的精神,不推诿、不拖沓,从现在做起,从点滴做起,切实改正在思想、作风等方面的问题,使自己在“两学一做”学习教育中取得收获和进步。[1]

二、“两学一做” 学习教育活动的思考

(一)学习教育活动的意义。

习近平总书记关于“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线画出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。”等重要论述,为全党深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动指明了“知行合一”的路径与标向,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

这是因为“两学一做”,基于“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”

这是因为“两学一做”,就是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。[2]

更是因为“两学一做”,旨在要求共产党员增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;就是要时时处处践行全心全意为人民服务的宗旨,时时处处严格遵守党的纪律和党的规矩,以《廉洁自律准则》为标尺,以《中国共产党纪律处分条例》为戒尺,按照习近平总书记的要求,在《党章》总规矩的规范下,成为一名合格的共产党员。[2]

(二)学习教育活动的体会。

1.争先恐后。

毋容置疑,我应该争先恐后与党中央保持高度一致,必须时刻牢记习总书记提出的“要立根固本,挺起精神脊梁;要落细落小,注重细节小事;要修枝剪叶,自觉改造提高;要从谏如流,自觉接受监督”的“四点要求”,把践行“两学一做”视为履行党员“八条义务”的准则,在任何情况下都要守住做人、为党、报国、利民的底线,以积极向上、干事创业、风清气正的良好党员风范及其表率作用,为保持党的先进性和纯洁性做出应有的贡献。为此,本人将侧重从以下两个方面严格要求自己:

在思想上,我将不断的自身修炼。关心党和国家大事,养成经常观看新闻联播、焦点访谈、东方时空等节目与阅读有关党建、党史及党员先进事迹的报刊书籍的习惯,不断加强对党的主张、路线、方针和政策的认识和理解。学理论、联实际,做到学以致用;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。

在工作中,我要不断的勤奋努力。当今社会正处于知识经济、信息时代、低碳发展的重要节点上,谁掌握了知识、紧握了信息、把握了低碳,谁就拥有了不断创新的未来。因此,要拓宽自己的知识面、信息流、低碳路,争取做到独当一面,保证高效率地完成任务。使自己不会因经济、时代、发展的未来崛起而落伍乃至淘汰,在开创本职工作的同时,继续低碳技术与工程研究,以便适应本所科学发展的需要。

2.需要勤奋。

“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。”需要勤奋;“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”需要勤奋;“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。”也需要勤奋;“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。”更加需要勤奋。因此,勤奋仍是党员的本色。

我决心在党的旗帜下,从政治上与以习近平同志为首的党中央保持高度一致,随时服从情报所党委、专业室党支部与玻璃部领导的调遣,出色完成各级党组织交办的工作。我将以本次“两学一做”学习教育活动为起点,发扬成绩、克服缺点,勤奋学习和努力工作,加强党性修养、思想不再松懈。当务之急,争先恐后需从我做起、创新工作要从今做起、低碳技术须从头做起。要不辜负党和人民的培养,必须践行“两学一做”,常抓不懈地对照党员标准查自己,进一步认真看书学习、理论联系实际,严格遵纪守法、规范行为举止,履行岗位职责,出色完成任务,不断更新知识、提高科研能力,为国家建材工业技术的低碳发展及玻璃情报研究成果的协同创新,做出自己应有的贡献。

参考文献:

[1]薛万博.“两学一做”为什么要突出问题导向?2016年05月09日16:27 来源:人民网-中国共产党新闻网

[2]刘玉英. “两学一做”重在知行合一. 2016年04月19日10:49 来源:人民网-中国共产党新闻网

作者简介:黄晓研,男,1980年8月生,汉族,湖南南县人,中共党员,硕士研究生学历,建筑材料工业技术情报研究所工程师、《建筑玻璃与工业玻璃》责任编辑,专业室党支部委员。

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