被忽略的爱作文6篇为了提高自己的作文水平，我们一定要认真对待写作文的任务，拥有明确的主题和深刻的立意是一篇优质的作文必须具备的要素，小编今天就为您带来了被忽略的爱作文6下面是小编为大家整理的被忽略的爱作文6篇,供大家参考。
为了提高自己的作文水平，我们一定要认真对待写作文的任务，拥有明确的主题和深刻的立意是一篇优质的作文必须具备的要素，小编今天就为您带来了被忽略的爱作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
被忽略的爱作文篇1
寒风呼啸，天空的幕布早已沉下，校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。
时值数九寒冬，天黑的时刻总是赶在我放学之前，日复一日，记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包，心里只觉得喘不过气来。
一出校门，我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸，那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说，跨上车后座，爷爷乐呵呵地发出一声吆喝：“走咯！”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音，一路向前。
我不去管耳边拂过的寒风，脑海中尽是今天晚上的作业，语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过，我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了，积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来，“怎么走这么慢！”我的语气满是戾气，“不知道我作业很多吗？晚上还能不能睡觉了？”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒，仍然笑呵呵地说“慢点好啊，慢点安全。”
我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下，这样的语气，这样的神情，与我记忆中的某个画面一下重叠起来。
那似乎是很久以前了，小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”，无论春夏秋冬、风霜雨雪，在那人头攒动的校门口人群里，我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪，我那时还很小吧，总爱举起双臂在后座上喊“冲啊！”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦！”每到这时候，爷爷的后背总是微微的耸动着，发出爽朗的笑声。一回家，奶奶总是会劝他要慢一点，可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我，自信地说：“没事儿，我家宝贝喜欢！”不觉间，爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天，温暖了我近10年。
想到这儿，我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起，爷爷如今已经70多岁了，还坚持着每天风里来雨里去接我放学，我真不该对他这么埋怨！我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣，压下鼻头悄悄泛起的酸意，此刻我的心里暖融融的。
再伸手感受微微的风穿过指缝，贴着爷爷暖暖的背，街边的路灯也是暖暖的橙色，点亮了我心中前行的路。
被忽略的爱作文篇2
书桌上，台灯亮着，杂乱的东西，还有一杯热水，累了喝一口，手紧握杯子，还能感受到杯中的余温。听着细微的笔与纸之间的摩擦声。刚刚喝下的水滋润了我的喉咙，不禁怀疑怎么是温的。沉重的作业堆成一个小山丘，当我看到那堆由作业堆积的小山丘时，不得不奋笔疾书。
已经到了晚上十一点，我慧然听见一阵推门声，扭了一下脖子看到了妈妈，便又扭回头去。并加快了写字的步伐。妈妈悄悄的拿走了杯子，走了出去，临走还关上了门。我在后面小心翼翼的走过去看见妈妈拿着杯子走到厨房。倒了一杯热水。又在桌子上端起那杯已经成温水的杯子朝我走来。我急忙走进了小屋。假装我没有出去，仿佛一切都没有发生，妈妈走进了物资，把她手中的那杯温水放在了我的书桌上，关门而去。此事虽小，却像一朵温暖之花悄然绽放。
过了一会，我端起杯子轻轻的喝了一口，不热也不凉。原来妈妈吗时时刻刻还在关心着我们。可是妈妈明天还要早起为我们做饭。想到这里不禁想起小学时期曾经学过的一首《游子吟》：谁言寸草心，报得三春晖。
现在我要把妈妈对我的关爱化作我的'动力。回想过后，思路更加清晰。写作业的速度也越来越快。为作业天上最后一笔后，长叹一口气后，走出了屋门，来到客厅看到已经在沙发上睡着的妈妈，叫醒妈妈后，便回到自己屋中，整理明天要上的课程后，关灯睡觉。
其实，妈妈时时刻刻都在为我们着想。只是我们并没有认真体会罢了。而那些母爱就像归入大海中一样消失。让我们仔细体会那些被忽略的温暖吧。
有时候，我们会对被人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情"视而不见"。也许朋友能够给予你温暖，也许老师的关怀让你感到温暖，也许也许。但请不要忘记，你身边有一份最可贵的温暖就是亲人对你一辈子的恩情。上帝很公平，给了每个人同样分量的温暖，就靠我们会不会发现，温暖藏在母亲的唠叨里，温暖藏在父亲的叮嘱里，温暖藏在同学的疑问里。但请你们不要忽略自己身边最可贵的温暖。
被忽略的爱作文篇3
人生处处又问，但在于你有没有发现。其实，生活中有很多你发现不了的温暖，比如……
那是一个极为寒冷的雪天，早上我在坚强意志的作用下，困难的起了床，喝了碗热汤去上学。
刚一出门，刺骨的寒风呼啸着，窗外一片黑暗暗的，加上天上还在飘落的雪花，这完全是一个没有方向的黑暗深渊。
我把自己裹得严严实实的，一步一步踩着薄层的雪地向前走去。“你这孩子！让你吃饭你不吃！多穿点还不穿！你气死我吧！”“我就是不穿，说了不穿，你别管了！烦死了！”随即，寂静的小路上，被“咣！”的一声打响了！
我看着那个摔门的小孩子，看着他逐渐走远，心里有一种说不出的感觉。
一会，我又看到他的妈妈穿好衣服出来，手里拿着一个保温杯，还有一件羽绒服。不用想，他肯定是要给他的儿子送去。我没想思考，连忙追上那位阿姨说道阿姨，我去吧，你休息一会儿吧，这么早的起来养活他不容易了，阿姨向我道谢，我接过衣服去追那个男孩儿。
五分钟后我追到了他，我把衣服递给她，向他说明了是她妈妈要给她的，她很不耐烦的接过来对我说了句谢谢，又自己嘟囔着真烦人。我叫住他，对他说你不能这么说你的妈妈若是没有它，谁给予你生命，你每天的衣食住行又从何谈起？他甚至每天早上比你起的还早，为的.是让你起来能喝上一碗热呼呼的汤吃的饱饱的，穿的暖暖的去上学啊。而你只觉得她每天对你叨叨，说这说那很烦人，可是你又没有想过他是为了什么，他为什么会这样做小男孩儿没有说话，只是点点头，失落地走了看到小男孩儿的行为，当时的我感同身受，我想我们每个人都有过这种经历，可又曾想过这种被人忽略的温暖会使你成长，会使你有所感悟。
被忽略的爱作文篇4
你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。也许今厌恶的，即是明回忆的。这，叫做忽略的温暖。
仔细端详着衣柜深处的毛衣，颜色的确不怎么如意，但回想起当初的做法，皆是愧疚。母亲把她给我的时候，我去嫌弃来，嫌弃去，一点也没在乎母亲的感受。不知是母亲多少夜里挑灯传真。不知重做了多少遍，修改了多少次，不知母亲为这一件衣服付出了多少，而我却满不在乎。恶其至极。现在重看这件毛衣，一针一线都是如此细致，挑不出一丝毛病，甚至边角上还有钩花。
人生走的太快，不经意间忽略掉的，对自己亦是刻苦铭心。
“身处在都市，像苏轼一样，豁达的态度。”却总是因为各种琐屑挠破头皮。今年夏天仿佛比去年还要热，全班同学挤在一个没有空调的教室，电风扇吱吱拉拉的叫着，不一会儿便衣服紧贴皮肤，又被风扇一吹，一冷一热。时不时地扯一下衣服，揩一把汗。痛苦的熬到放学，夏天的六点天还很亮堂，背后也是一片“亮堂”。加上闷热的空气，回到家就开始耍脾气，衣服换下来就丢到一边，自己去洗澡了，可默默地把衣服洗洁白的母亲，仅对我说了句：“别这么浮躁。”我却没在意。
现如今，回头再想这些糗事，也是万般愧疚。最美妙的事，大概是在你出事的时候，旁人会不顾一切的帮助你，而最恶心的是，即使不懂得感谢助己之人。
还有前些日子下雨，道路积水，下水道井盖被冲开，旁边有人在处理，没看见这有个坑的我正要经过，那人急奔过来，一把抱远了我，而那人身上的污渍却沾染带到身上，因此连个好脸都没给他，一路上还在生闷气。
也许，今朝看往日会产生与当时截然不同的想法，那就是感谢。
被忽略的爱作文篇5
今天我读了一篇文章叫作《忽略》。
这篇文章讲述的是一个天真烂漫的小男孩，随意吐进花盆的几个小西瓜籽，几天后竟长出了几株小瓜苗，小男孩满心希望地等小瓜苗结小西瓜给他吃，而母亲却觉得小瓜苗活不了多久，便把小瓜苗给拔掉了。孩子很伤心。几天后，孩子画了一幅画，一个大大的花盆里面长着几株嫩绿嫩绿的小瓜苗，并附有：我虽小，但我也是一个生命的字样。老师觉得孩子很有创意，给了他满分。孩子拿给母亲看，想提醒母亲，而母亲却只看重分数，再次忽略了孩子的内心想法。
大多数的父母，就像文中的母亲那样，忽略了孩子们的感受，父母看重的只是孩子的分数，成绩，奖状，表扬，却忽略了孩子们的内心，童趣，自由，想法……
我妈妈何尝不是如此呢。我每次写完作业，想出去玩时，妈妈总会给我一堆她留的作业，还美其名曰：温故而知新。可当我紧赶慢赶地把额外的作业写完，天已经黑了，还找谁去玩呢?久而久之，我失去了朋友，失去了童年的乐趣，失去了自由，每天被禁锢在书山题海当中，心里那份苦闷难以言表。为什么妈妈不能顾顾我的感受，让我有一片属于自己的自由天地呢?每个孩子都是父母的宝，可父母却大大忽略了孩子们的感受，这难道是对我们的爱吗?唉!
愿天下的父母不要像《忽略》中的母亲那样，不顾孩子的想法和感受，不要让孩子感到像一只被关进笼子的`小兽一样，失去自由，请给我们一片自由的天地，我们会笑得更加灿烂!
被忽略的爱作文篇6
夕阳照应在洁白的镜子上，反衬在我们的身边，泛出点点光辉，我们这才发现我们多了许多东西，其实并不是，而是我们以前忽略了许多——题记
初读《忽略》这篇文章我感到有些吃力，但是待我再读上几遍，不经被这仅仅二十来行的文章吸引，“难道一位年长的母亲连一个几岁的孩童都不如吗?”我不禁想起我们的现在社会的某些忽略：“我是一名学生，自然而然的比谁都在意分数，高分低分对于我来说是最重要的，因为这代表着我们的好坏，而谁又会去在意能呢?”虽然知识就像高楼大厦的地基一样，只有把地基打好大楼才能越来越高，培根也说过：“知识就是力量。”但是能力也是一个至关重要的东西啊!现在的人往往只注重知识而忽略了能力的培养，所以才造就了一批批只会读书的“书呆子”。掌握了知识并非是掌握了能力，赵括“纸上谈兵”不也是一次忽略吗?
由此可见，只知道纸上谈兵结果只有全军覆没，血染长平的下场。阿拉伯一则寓言讲述的好：一艘小船在湍急的河流中行驶，一位哲学家问：“你知道政治、历史吗?”船夫笑道：“不知道”。政治家又问：“你知道数学吗?”船夫还是不知道，“那太可惜了，你失去了半条生命!“不一会儿，风把小船吹翻了，船夫问：“你知道游泳吗?”“不知道”“那太可惜了，你失去了整条生命。”哲学家知识是渊博的，但在生死的紧要关头他没有游泳的能力，就只能“泥菩萨过江——自身难保”了!可见能力是不可忽略的。
老师们，知识是根，能力是树干，分数是果实，只有根牢牢吸收知识树干才能粗壮，才能结出甜美的果实。所以，知识、能力和分数任何一样都是缺一不可的。