夸夸老师作文650字(12篇)

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夸夸老师作文650字(12篇)

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夸夸老师作文650字篇一

付老师是上个学期开始教我们班的,虽然相处的日子不长。但是,我觉得付老师是一位特别亲切的老师,就像我们的妈妈,我非常喜欢她。付老师有着一双炯炯有神的眼睛,一头短发,高高的鼻梁上架着一副眼镜。

付老师是位认真负责的老师。刚接手我们班时,我们的成绩高低不同,像一盘散沙。老师为了提高我们的成绩,花了很长时间,批改作业经常批到12点钟。由于长时间给我们讲课,老师嗓子都哑了,但依然坚持来学校为我们上课。终于功夫不负有心人,我们班的成绩提高了很多。

付老师上课很有意思。我们学了一篇关于相声的课文。于是,付老师就专门腾出一节课让我们创作相声,自导自演。那堂课充满了欢笑,也充满了欢乐,是我印象最深刻的一堂课。

付老师还是一位很有办法的老师。有一次,我们班的一位同学丢了几十块钱,付老师问我们谁拿了他的钱,我们班没有一个人回答。老师就让我们全班闭上眼睛,说:“既然你们谁也不承认,那好,现在,我倒数三秒,请那位拿了钱的同学睁开眼睛,要是班上没有一位同学睁开眼睛,我就打110,让警察来解决这件事情。好,‘三’‘二’‘一’。”大概过了五秒钟,老师要我们全部睁开眼睛。说道:“我已经知道是谁拿了钱,请这位同学下午把钱带过来,交到我办公室,要是没把钱交过来,我就告诉全班这个同学是谁。”听完付老师讲完这番话后,我很佩服付老师,因为这样不会伤了那位拿钱的同学的自尊心。我暗中为付老师点了个赞。

付老师是我最喜欢的一位老师,是一位对我们充满了关爱,对工作认真负责,有着高超的教育能力和教育技巧的老师。

夸夸老师作文650字篇二

快坐好新老师来了!嗯嗯!我是大家的新老师。“我叫“王赫锌”我会陪你们度过这两个学年,在这两个学年希望大家能让我认识最好的你们......”“也希望你们能有很大的进步。”

那些成语被王老师有条理的脱口而出,“ 哇~”我们班的同学都很惊讶,“怎么这么厉害!”这是我们就认定他是我们的语文老师,不然怎么可能这么厉害。

别看王老师是男老师,其实他很温柔的,如果你犯错了,王老师他会微笑着和你讲道理,记得有一次,我们班的几个女生因为一件事吵架了,王老师就和蔼可亲的跟她们讲道理,还让她们继续成了好朋友。

王老师为了我们的学习成绩,就让我们买了一套卷子,让我们做,再加上老师那少有风趣的课堂,让大家听的津津有味。你说我们的成绩能不提高吗?

一开始老师让我当语文课代表的时候我有些惊讶!因为我怕管不住他们,如果我管的太严他们就会讨厌我,可是,如果我管的太松,他们就会小看我。因为这个问题我想了好长时间,可就是想不明白,直到有一天,老师叫我去办公室,告诉我“你身为一名语文课代表,应该有语文课代表的责任,你就好像是第二个我,”应该对他们严一些,这样他们才不会每天吊儿郎当的,像个没事儿人似的,老师的那句话是我以后的人生受益。

老师对待工作非常认真、仔细,总是为了我们而熬夜,记得有一次测试老师为了我们的成绩而熬夜,因为只有这样老师才能让我们尽快知道自己的错误经常出现在那里,让我们改掉错误。

这就是我想夸老师的。在此我想对老师说“老师您辛苦了”我永远为你点赞!

夸夸老师作文650字篇三

教师是辛勤的园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在许多教师中,让我印象最深刻的是把我送上初中大门的教师——吉教师。

吉教师扎着黑色马尾辫,一双慈善的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副红色边框眼镜。她的脸上总是带着微笑,每次我们看到她,就仿佛看到了自己和蔼的母亲。

吉教师是我敬佩的数学教师,同时也是我的班主任。吉教师架着眼镜,就好像是一位知识渊博大博士。吉教师教学经验丰富,讲起课来总是那么风趣,幽默,引人入胜。吉教师对自己的工作十分负责,每次我们交上去的作业,她都会认认真真地批改完,并且还不拖拉,当天的作业当天改完就发。如果有极个别同学遇到不会的题目,就算那到题目讲烂了,教师也会不厌其烦地把题讲到同学明白才放心。

吉教师不仅仅对工作很负责,并且每时每刻都在关心着我们的身体。有一次班里有个女生因为早上吃的东西太油腻,导致消化不良,吐了一地,并且还吐到了身上和书包上。许多同学的第一反应是开窗通风;
有的同学还离开座位跑到教室外;
还有的同学捂着鼻子,一脸厌恶地说:“真是恶心死了!”吉老是给那些作风夸张的同学使了个眼色并且快步走到了女生的座位旁,带着那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物。

你明白吗?我的教师有三大特技:一是“大喇叭”,二是“顺风耳”,三是“闪电镖”。

每次上课前,教室里总是闹哄哄的,等教师进了教室,说了一声“收”,教师的话好像有一种“魔性”,一下子就把我们的嘴给封住了。教室里安静得连根针掉到地上都能够听见;
在上课期间,每次都会有少数同学在下头窃窃私语,就算教师背对着也能够明白是谁在说话,后果不堪设想;
“闪电镖”可是我们所有同学最怕的,所用的武器是粉笔头,她射出的“飞镖”从来都是弹无虚发,一击就中。

这就是我的教师——吉教师。

夸夸老师作文650字篇四

我想夸夸我的阅读老师——韩冬老师!

新学期,班级开展了“大家同读一本书活动”,班主任说由韩冬老师带领我们读名著《假如给我三天光明》,我心里特别期待。

终于收到妈妈给买的书,我打开一看,心凉了半截,书里没有精美、生动的插图,只有一大段一大段的文字,完全看不懂。当老师要求我们一起阅读的时候,很多同学们和我一样,根本没有兴趣读,我们有的偷偷地拿出自己的漫画书,有的干脆说起了悄悄话……

这时,韩冬老师好像看懂了我们的心思,只见她戴上厚厚的老花镜,拿起书走到讲台上声情并茂地朗读了起来。我一下子被深深地吸引住了,故事的情节也在眼前浮现,感觉海伦凯勒就在身边,忽然觉得这本书也不是那么枯燥无味了。教室里安静下来,大家都目不转睛地盯着韩老师……以后的每堂课,我们都早早准备好书本,期盼着韩老师走进教室。

韩老师不光耐心地指导我们读,还领着我们写读书笔记,让同学们去讲台上分享自己喜欢的一句话,或者是说说自己有什么收获。上次我去讲台上读我喜欢的一句话,由于害怕,我读的磕磕巴巴的,韩老师就跟着我一起读,她的声音很温柔,让我感觉不再紧张。

在韩老师的指引下,我逐渐读懂了这本书,被故事情节吸引,被海伦凯勒的精神打动。

失明的海伦凯勒能发现这么多美好的东西,而健康的.我却常常忽略生活中的美。一想到这些,我就发誓要好好学习,好好的热爱生活,合理安排时间,不轻言放弃,珍惜现在的幸福时光。我想,只有这样才不会辜负上帝赐予我的明亮眼睛和一切美好的东西。

夸夸老师作文650字篇五

今天,我要夸的不是别人,而是我的班主任---丁老师。

虽然,我和丁老师认识没有几天,但是我深深地感受到了老师对我们的关爱。

这个老师看起来不是很严厉,反而感到很和蔼可亲,很慈祥,就像自己母亲一样。我特别喜欢上丁老师的课,因为在语文课上,没有那严肃得令人害怕的气氛,相反,班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。课堂上老师讲课方法很有情趣,学习气氛很活跃。路过我们班的人,往往能听见我们的笑声.老师总是以她幽默风趣的语调,灌溉我们的思想,往我们的脑海传授知识,在上课期间,老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西,使我们的大脑不必只限于那课本上的知识,使我们的思想更深入一层。老师用爱填充了我们空洞的心灵。她平常给我们布置的作业非常少,给我们足够的时间和空间来让我们自由支配。但是我们不会因为有多余的时间去让自己去荒废,我们要努力自觉的养成一个好的学习习惯,因为是毕业班,丁老师可能不想给我们那么大的压力,我心里明白。

我还特别喜欢做老师的帮手,可以帮老师做点事,就算再累我也愿意,每当老师叫我帮她那东西的时候,或者干别的事情,我都很开心。

丁老师像一位辛勤的园丁,细心的照料着祖国大花园里的每一朵小花朵!老师用自己无私的爱去征服我们班那一个个顽皮的身影,让他们都能感受得到老师对大家的爱。同学犯错的是时候,老师会批评,更会指出你错在哪里,正确的引导,让你清楚的认识到自己的错误,下决心改正。丁老师用她的一举一动和言语让我们脱离了学习重担的阴影,让同学们轻松的学习。

在老师无私光芒的照耀下,我们班显得生机勃勃,勇敢活泼。她们无言的关爱像暖流汩汩流过,温暖了我们的心。她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。亲爱的老师,不仅是灵魂的工程,更是爱心的撒播者,值得我们一生感恩。

夸夸老师作文650字篇六

有一首歌是这样唱的:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默的把芳香洒满人心田……”。这首歌让我想起我的英语老师。

我的英语老师姓谢,她很年轻也很漂亮,长着一双水灵灵的大眼睛,上面还绣着柳叶眉,经常扎着马尾辫。

我的英语老师很敬业,不信,你听我说。每当放学回家时,爸爸就会说:“哎!英语老师又发短信来了!”原来谢老师每天都会在下午三点到四点之间给爸爸妈妈们发短信,提醒当天要完成的作业和要听读的课文。老师是怕我们不听英语或忘记完成英语作业。所以,爸爸送给谢老师一个字——“烦”。但是,正是这种不厌其烦的细心工作,我们班的英语成绩都很不错。

我们的谢老师对我们总是很好,很温和。她平时从来没骂过我们,有谁犯错了,谢老师总是给他们讲道理。但谢老师有时也会带着几分严厉。有一次,一个同学在英语课上不听讲,偷偷看课外书,这可逃不过谢老师的火眼金睛。只见谢老师走下讲台,来到这个同学座位上,毫不犹豫地把那本书,撕成碎片,扔进了垃圾桶。忽然有同学大叫:“这本书是胡轩滔同学的!”原来,偷偷看书的同学是借别人的书看的。胡轩滔一听,自己的书借给同学看却被老师撕了,就放声大哭起来,谢老师毫不同情,冷冰冰地说:“让他赔给你一本吧”。同学们全都惊呆了,一个个张开嘴巴,能吞下一个大西瓜了!也许,谢老师是用这种方法来提醒我们上课要专心致志、认真听讲。

“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默的把芳香洒满人心田……”

这就是我们的英语老师,谢老师,我真想和谢老师说一句:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

夸夸老师作文650字篇七

我有一位漂亮的英语老师,她有一个好听的名字,叫尚明兰。一头又黑又长又密的头发,一双戴上眼镜比不戴眼镜更漂亮的大眼睛,高鼻梁,玫瑰红樱桃小嘴,洁白的牙齿,皮肤特别白一米七的个头,完全可以当模特了。

老师的一日三餐非常重视,早上绝不吃快餐。六点跑步,六点半冲个澡,七点吃早餐,早餐是一个苹果,两个吐司,一杯牛奶。中餐呢,一碗大米,一盘菜,几条小鱼。还要定时定量,晚上只吃水果,因为一日三餐合理搭配,所以老师一直保持着苗条的身材!

老师的课,我一直很喜欢。她说话的时候声音细细的,很柔美。脸上挂着微笑,偶尔也有“暴风雨”,毫不夸张的说,她凶起来像一头威武的狮子,不容侵犯。

一次我因为太贪玩了。心想:反正英语作业也不检查,今天就甭写吧,结果第二天等着我的不是办公室有请。我心里咯噔一下:糟糕,今天要有一场暴雨了——

第二节课后,我提心吊胆地走进他的办公室。等待我的不是严厉的批评,不是叫家长,而是老师温和的教育。他只是说:“昨天的作业呢?是不是太贪玩没写?我不好意思地垂下了头。老师又说:”老师布置作业的目的不是让你们做无意义的重复,而是希望你们能够及时复习,掌握重点。今天能把它写完了吗?”我从他的目光中看出了期待,我拼命地点了点头。从此之后,时刻想起老师温和的话语,鞭策自己,激励自己,再也不敢不写作业了。

不管是婉转的和风细雨,还是激昂的闪电霹雳;
我们经历了,成长着——感恩你,我的女神老师!

夸夸老师作文650字篇八

我有一位老师,他姓蔡,名晓安,班上的同学都喊他“蔡包子”。

“蔡包子”上课很有趣,我非常喜欢上他的课,他上课总会拿一些同学来当例子,让大家哭笑不得。你看,他今天讲“独特”,于是他就走到一位同学面前说:“大家看,现在这就是一坨恐龙屎,它是这世界上独一无二的,很珍贵”我们一听完就哈哈大笑,“蔡包子”讲得很好,我轻松的就听懂了。

我的“蔡包子”老师还是一位了不起的人物,他写过很多书,我就收藏了一本他几十万字的中篇小说,叫《岁月是一条蜿蜒的河》,我已经看完一部分了,他写得非常好,我打算最近就把它看完。

不仅如此,他还是重庆市作家协会的会员,云阳县文联副主席,他还获得过巴蜀青年文学奖,我们都很吃惊,因为他这样一个搞笑的老师居然这么牛。

他讲课不像其他老师那样死板,经常会和同学们一边开玩笑,一边来讲课,同学们忍不住就哈哈大笑起来。不管是他做事还是说话都很搞笑,所以我们都喜欢上他的课,因为好玩又有趣。“蔡包子”不仅上课好玩,下课也是,他经常和我们在一起说笑,感觉很亲切。

别看他平时这么搞笑,他生起气来也是很可怕的。一天,一个同学不知怎么被“蔡包子”骂了一通,这时我刚来,还不知道什么情况,于是我就问其他同学怎么了?其他同学说:“蔡老师和他开玩笑时,他突然生气了,还打了老师一拳。”我听了之后,想:“这是活该被骂呀!”

“蔡包子”因为讲课幽默搞笑,深受学生和家长们的欢迎,可谓是“学生喜爱,家长放心啊”!我认为他在万千老师中是最特别的那一个,也是我最喜欢的一个。

这就是我最喜欢的老师“蔡包子”老师。

夸夸老师作文650字篇九

我要说的是我们的语文老师叶老师。

我们的叶老师个子算中等,脸圆圆的,不胖。

叶老师对我们很好,对我们都是一样的要是谁犯了错误就罚谁,从不轻饶。在上课时叶老师的课堂我最喜欢,有时玩成语接龙,有时来辩论大赛,还有时让我们自己看书或写作业。

叶老师在上品德课的时候,还会让我们来当老师,来给同学们上课,每当我们上课的过程太累了,叶老师就会给我们休息一会儿。

在前几天,叶老师叫我、徐舒旸和周凯丰一起去学校里搬书,搬了几次后叶老师就让我们休息一下,搬几次就让我们休息一下。

有时,我们有做不出的题目的时候,叶老师都会好好地和我们一起来思考题目,会给我们最有用的提示,让我们快速的破解题目。有时,向我们的预习作业,叶老师都会在课堂上给我们讲解。每当考完试试卷发下来的时候,叶老师都会每一道题目都会分析详细,有时我们实在想不出来答案,叶老师会把自己的答案说给我们听,让我们参考让我们可以想出自己的答案,再让我们把自己的答案说出来,有不足的地方在帮我们做修改。

有同学受伤了,我们和叶老师说,叶老师会马上去看受伤的同学让几个同学扶着受伤的同学去医务室涂药水,受伤的同学涂好药水后,再将受伤的同学扶到班级里,然后叶老师问这个受伤的同学伤势怎么样?在千叮咛万嘱咐叫这位受伤的同学不要乱跑而不要在玩危险的游戏了,体育课跟老师请个假,不要再离开位子了。这样一些话后,就和我们说以后不要再玩这些危险游戏了,要注意安全,要玩安全的游戏。

就在这几点中,我就觉的叶老师很好。

夸夸老师作文650字篇十

在大家心中,老师一定是偏向成绩优秀的学生吧?不然!你看:

入学的第一天,同学们正大气不敢出的在台下听万老师对我们提出的要求:“无论你以前成绩优秀与否,在我这里,一切从0开始!我不会偏向任何人!”

这,就是一视同仁的万老师。

在大家心中,说起经验丰富的老教师,一定就是只会板着一张脸,用死板的方法教书的人吧?不然!你看:

摸底考考完,万老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落,九个不相上下、势均力敌的部落,并创造了“争先创优计分栏”,让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”,让部落中的领先者拉被甩在身后的学困生们一把,互帮互助,取长补短!

这,就是教学新颖的万老师。

在大家心中,老师的评分标准一定是只要对的题目多,分值就高吧?不然!你看:

一次发作业时,我兴冲冲地跑去看我的成绩,哪知不看不知道,一看吓一跳,我得了个“c”。

我仔细一看作业,全是勾,没有一个叉!我急忙去找万老师:老师,我为什么得了个‘c’?”

万老师严肃地回答:“态度!”

我仔细看了看作业,不禁羞红了脸:字太潦草了,回答不够完整,思路太复杂了,别字也太多了……

我终于明白了老师的意思。

这,就是以态度取人的万老师。

这一切的一切,看似平凡,却又饱含了万老师多少心血!我们成绩的好与坏,似乎对老师并没有什么影响,然而,万老师却执意要教好我们,并且不图一分钱的回报!这一切的一切,不值得我夸吗?

可怜天下恩师心,父母般的恩师,祝您工作顺利!

夸夸老师作文650字篇十一

仔细地瞧,慢慢地看,身着淡雅连衣裙,打着紫红太阳伞,戴着一幅太阳镜。那是谁?啊!她就是让我们敬佩的黄教师。

每当早上我们踏进教室,就会看到黄教师那带微笑的脸庞,一双会说话的眼睛,有时严厉有时温柔。黄教师的眼睛是变幻莫测的,平日里她的眼睛是月牙形的;
如果有同学上课捣蛋,她就会把眉毛往上一抬,眼睛就成了圆形的。

我们班有八大金刚,这让黄教师很操心。尤其是w,记得一年级时,上课坐不住,老喜欢插嘴,不守课堂纪律,被教师批评还顶嘴,实在顶可是就坐在地上哭哭啼啼。黄教师使出她十八般武艺,和他“斗智斗勇”。最终让w不得不服,自编一句顺口溜:“我天不怕,地不怕,就怕黄教师和老爸。”

黄教师的笑容是和蔼可亲的,她很爱我们,她把我们当成自己的孩子一样。记得这学期运动上,迎面接力赛正在紧张进行着,陈校榆同学像骏马一样飞奔着,一不细心摔倒了,膝盖磕破了,血迹斑斑,黄教师立刻送她到医务室进行伤口处理,还亲自背她上三楼教室,路上我见黄教师汗珠子直往下淌,我十分感动,觉得教师真好,像妈妈一样疼爱我们。上个学期,黄教师到杭州听课回来,给我们全班同学带来好吃的白芝麻牛皮糖和杏仁味糕点,我们吃着、笑着,我都甜到心里去了。

黄教师就是这样细心、耐心地引导、教育着我们,她常对我们说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

黄教师传授我们知识,教我们做人。背着弟子规,诵着三字经,读着古诗韵,唱着宋词情。黄教师她带着我们走进语文世界,让我们在文学殿堂自由翱翔。

夸夸老师作文650字篇十二

就像秋风带走我的思念,带走我的心,让我不再苦苦奢求你还回来我的身边……”李教师――我们之前的班主任――就像这秋风,带走我们的心,留下阵阵寒意。

犹记得当初离别时,我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子,她把我们十四班托付给了此刻的班主任――陈教师――引导我们走那没有走完的高中时光。

我们尊敬的政治教师,如今突然成为我们的班主任,大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说:“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事,每一天来回在学校里奔波,不像其他任课教师仅限于教室里那三尺讲台,而是将自己的工作热情挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿,陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”;
上课期间,我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼;
在他的课上,教室里不时会充满清脆活泼的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再适宜可是了。

深吸一口气,内心有了些许舒畅,我想,或许班主任就像这新鲜的空气,在我焦虑不安,神经紧绷时,给我带来新的活力。

窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边,在这秋风飒爽,寒流愈逼愈紧的季节,一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。我想,我们的班主任大概就是上帝派来的天使,在这样的季节,这样的温度,把爱化作阳光,用身躯驱走寒意,为祖国的花朵披上温暖的保护层。

教师是崇高的职业,但班主任同时是那难以演好的主角,得把握严厉的尺度,也得控制仁慈的分寸。陈教师,您爱岗敬业,爱生乐业,不辞劳苦。陈教师,您辛苦了!您是位好班主任,相信我们十四班会更好!

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