小学作文我语文老师9篇

小学作文我的语文老师第1篇我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。陈老师讲课生动有趣,声音清脆我们都喜欢听他讲课。陈老师不仅认真教我们知识,鼓励下面是小编为大家整理的小学作文我语文老师9篇,供大家参考。

小学作文我语文老师9篇

小学作文我的语文老师 第1篇

我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。

陈老师讲课生动有趣,声音清脆我们都喜欢听他讲课。陈老师不仅认真教我们知识,鼓励我们努力学习,还教我们怎样做人,为将来迎接挑战做准备。

课余时间,陈老师常常和我们一起唱歌,跳舞,做游戏。这时候的陈老师就像小孩子一样,跟我们一起打打闹闹,玩累了,我们就依偎在她身边,和她聊天,听她讲动人的故事。陈老师像妈妈一样,冬天提醒我们加衣服,夏天提醒我们防暑,对我们的照顾无微不至。

这就是可爱可敬的陈老师。

小学作文我的语文老师 第2篇

新学期到了,我们班换了一位新语文老师。她的名字叫崔心会,很好听的名字吧!一开始,我还以为崔老师是一个非常“可怕”的人物。可是当我解开谜团之后就不这么认为了。

崔老师走了进来,她身穿漂亮的裙子,脸上露出甜甜的微笑。戴着一副眼镜。她先向教室环视了一下,这时同学们的目光都落在了老师身上。她来到讲台前先做了自我介绍说:“我姓崔,叫崔心会,在我名字的心和会中间加两个字就变成一句成语,大家知道这是一个什么成语吗?”老师话音刚落,同学们就七嘴八舌的议论开了。老师做手势让大家安静。接下来崔老师风趣的说:“同学们可以用一句成语形容我。”教室里顿时像炸开了锅一样,大家都争先恐后地回答。我用的是温柔似水。最后,崔老师给同学们留了作业,让大家写一篇关于对她第一印象的作文。说完老师笑盈盈地离开了教室。

我想她一定是一位和蔼的好老师。因为在崔老师与我们之间已经有了那种心有灵犀,心领神会的感觉。

小学作文我的语文老师 第3篇

我的班主任姓游,也是我的语文老师。她骨瘦如柴,从远处看跟一根竹竿没有两样。白瓜子一样的脸上,架着一副大眼镜,眼镜下长着一双黑芝麻大的小眼睛。她有着一头柔顺的长发,发尾还有点卷。她的鼻子不大,却有点长,像是女娲造她时不小心拉过头。最让人羡慕的是她的樱桃小嘴。小嘴里既装着幽默风趣,也藏着河东狮吼。

班上的一位同学上课老喜欢插嘴,老师每说一句,他就要插一句。这天故事又重演了,游老师罚他站起来,我们都感觉到她的心中燃起一把怒火,而那位男生还是嘻嘻哈哈的笑脸。游老师更生气了。她的脸上是大写的“怒”,原本可爱的樱桃小嘴变成血盆大口,眼睛恶狠狠地盯着他,瞪得如同荔枝那样大,吼到:“容得你说话了吗?这个习惯啥时候能改?啊?”我都快被吓出心脏病了,这声音仿佛十万八千里外的人都可以听得一清二楚。此时的.游老师像一只随时准备扑上去咬食的老虎。

当然她也有幽默的时候,有一次,布置完作业后,游老师亲切地对我们说:“亲,明天交作业时,不要让我看见五百年前的泡菜哦!”话音未落,我们捧腹大笑:这老师可真有趣,把烂作业当宝了呢!

我越来越喜欢这个两面派的老师!

小学作文我的语文老师 第4篇

一张慈祥的脸,一双浓眉大眼,他是那么和蔼可亲而要严肃。他就是我们的语文老师——顾建峰。

顾老师是刚调来我们学校不久。

记得有一次,我在课堂上呆呆的想着昨晚上做的梦。突然,一声大叫把握惊醒:“韦举宬,请你来回答带有八的成语有哪些?”我顿时呆了,默默无语。顾老师见到我回答不上来就叫我坐了下来。

下课了,顾老师就把我叫到办公室。就生气跟我说:“韦举宬,你能不能上课再专心一点。”我羞愧地回答:“对不起,老师我以后一定会专心的,不会辜负您的一片心意。”说完,李老师就把我放走了。

几个星期以后,我就在没有出现上课不专心的情况发生。

顾老师,您是辛勤的园丁养育着我们这些花朵——我们。

小学作文我的语文老师 第5篇

语文老师用自己的知识辛勤的浇灌着我们这些幼苗,使我们得以成长。令我最敬佩的是语文老师的眼睛。

我们的语文老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的。老师的眼睛挺神的呢。一次复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:"残阳是什么意思?""我一记不清了,也没料到她会问到我。可老师偏偏要我回答。我忐忑不安的站起来,不由自主地望着老师的眼睛里透着启迪的月光,好像在暗示我“这不是上周五学过吗?噢,我一会儿就想出来了,原来“残阳”就是快落山的太阳。我明确的回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

老师用无形的目光牵引着我们每个人心引导我们在知识的海洋里遨游。

小学作文我的语文老师 第6篇

我喜欢的老师姓蕫,她是我们的语文老师。

她长得有点胖,有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛架在她那个小鼻子上,她那对聪敏的耳朵躲在黑发里面,鼻子下面是一张凌厉善言的嘴巴。

她在上课教学时很有方法。

第一节语文课上。我就大胆地举起了手,介绍我自己,蕫老师当天就认识了我。我觉得她这种方法很好,可以让我们更大胆一些,到了公开课,我们就不会紧张了。

蕫老师也很风趣,她不让我们用死记硬背这种很死板的方法来教育我们,而是用一些灵活的方法来教我们学习,所以我学得很快。有一次,蕫老师让我们背一篇课文,我们都背不过,蕫老师便想到了一个好方法,她先给我们讲了一遍,先让我们理解意思,意思理解了再让我们去背课文,很快就都背过了,怎么样?这个方法不错吧?

蕫老师虽然很风趣,但是也很严肃。

那一次,我上课没有认真听“你以为你学习好啊?学习好上课就可以上课做小动作吗?快收起来!

我便赶快收起来坐端正。看来,在这个老师面前,一点小动作都不能做呀!

这就是我喜欢的老师,不错吧?

小学作文我的语文老师 第7篇

提起这个话题,我一时无语,眼前闪现着许多人的身影,怀有宝贝的英语老师,幽默风趣的科学老师,冷漠严肃的历史老师……最终,我的脑海定格在这幅画面——高瘦的语文老师意气风发地在讲台上讲课。

我的语文老师是个地道的美女,纤瘦的腰如同杨柳般,我真怕什么时候刮来一阵大风将老师的腰吹断了。就像湖边的垂柳一样,柔软的柳枝随风飘荡,老师的秀发也在习习秋风中摆动起来。老师也是近视眼,但丝毫没有影响她的气质,依旧动人。

我的语文老师是个值得尊敬的人。她十分坦白,她并不喜欢成为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的牺牲品,虽然伟大单又悲壮。她是水手,而我们是渡客,带领我们通往知识的彼岸。然后继续她的水手生涯。这样不是很好吗?将知识教授给更多的人,用仅有的青春,做更多有意义的事。

我的语文老师是个认真负责的人。她用多种事例来教导我们“时时学语文,处处用语文”;
用现实中的普通事物告诉我们“语文并不是枯燥的,也是美丽的”。她用心地教我们如何学习语文,如何发现语文的美,她将自己所知的毫无保留的与我们分享。

我的语文老师是个厉害的人物,她又有些特殊之处。她说的头头是道,语言流畅快速清楚,让我的敬佩之情油然而生。她的上课方式与众不同,既能讲解书上的内容,又并不枯燥,使人深深地被吸引。

我的语文老师,她有自己的特色,有自己的魅力。但都有一个天下老师都具有的品质:认真,为学生着想,一丝不苟。

在此,向老师致敬!


小学作文我的语文老师 第8篇

我的语文老师是个男的,他的名字叫何文球,今年49岁,何老师的身子瘦瘦的,头发短短的。何老师教我们四门课,像语文,美术,体育,法制。

可自从我们语文考了不是很理想,对我们发了很大的脾气。何老师常常发脾气,甚至连他孙子都敢打。有时班上的调皮鬼都会时不时的挨何老师的打。

何老师把我们的体育课都上了语文课,我们全班同学都不服气,有些同学说何老师的不对,我也十分的不服气,可回想起来,何老师是为了我们的语文进步,你们知道吗。我们的数学,英语都非常好;
只要语文非常差。也难怪何老师生气。我们老师发脾气的时候十分好笑,我给你讲讲。

有一次,我们老师一进教室,就发了很大的脾气,把讲台都打了,还有玻璃。有些人在偷偷的在笑,当然,也包括我。

上数学课时,那些调皮鬼故意把板块堆成一座小小的山,数学老师一进来,就问是谁弄的,其中一个调皮鬼的回答让全班同学都哈哈大笑,连数学老师都笑了。

小学作文我的语文老师 第9篇

我的语文老师是梁老师,她是一位普普通通的老师。

她讲课生动有趣,我们都喜欢听她的课。记得有一次老师给我们讲关于月季花的课,为了让我们理解的更加透彻、明白,特地从家里剪了一枝含苞欲放、漂亮的月季花来让我们大家认识。

有时上到半节课的时候,看到大家无精打彩的趴在哪儿,她会给我们讲一个小笑话,逗得大家哈哈大笑。这时,大家变得轻松了许多,又会集中精神听老师讲课。

在学习上,她总是严格要求我们,来不得半点马虎。每次批改完作业总是把做作业做得糟糕的同学叫到跟前,当面评讲,指出毛病。有时候,我们写不好字,就会毫不留情地给我们撕掉,让我们重写。那时,我总会想,老师真比妈妈还严格。

梁老师在生活上无微不至的关心我们、爱护我们。遇到困难她会热情的想办法为我们解决掉。

我有这样一位既严厉又和气的老师真感到幸福。

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